以内退位减法解决比较问题:第8课时.pdfVIP

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  • 2026-01-22 发布于北京
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以内退位减法解决比较问题:第8课时.pdf

第8解决问题(2)

【教学内容】

第21页例6及“想”。

【教学目标】

1.初步理解求一个数比另一个数多(少)几的问题,掌握解题思路,并能正

确解答这类问题。

2.培养学生主动探索问题和解决问题的能力。3.激发学生的学习,感受

数学知识与实际

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