2026年北京师范大学宁德实验学校公开招聘教师的备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

2026年北京师范大学宁德实验学校公开招聘教师的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、科学界定政府总体职能、科学配置和划分政府职能，以政府职能是否顺利实现来检验政府机构设置的合理性，这主要体现了政府机构设置原则中的（）。

A.完整统一原则

B.职能优先原则

C.精简与效能原则

D.依法设置原则

【答案】：B

【解析】题目强调先科学界定、配置和划分政府职能，再以职能实现情况检验政府机构设置合理性，这突出了职能在政府机构设置中的首要地位。职能优先原则就是要求在进行政府机构设置时，要以政府职能为核心，优先考虑政府职能的需要，确保政府机构的设置能够有效地履行政府职能。而完整统一原则侧重于政府机构体系的完整性和协调性；精简与效能原则注重机构精简和工作效率；依法设置原则强调依法依规进行机构设置。所以该题体现的是职能优先原则。

2、第一个提出在中国发展资本主义方案的中国人是（）。

A.洪秀全

B.洪仁玕

C.孙中山

D.梁启超

【答案】：B

【解析】本题可根据各历史人物的主要主张和贡献来进行分析。首先看洪秀全，洪秀全是太平天国运动的领袖，他领导了反清农民运动，主要致力于推翻清朝统治，建立一个以拜上帝教为核心的理想社会，其思想和行动主要集中在农民阶级的平均主义和宗教理念上，并没有提出在中国发展资本主义的方案。洪仁玕在太平天国后期提出了《资政新篇》，这是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的一个改革方案，倡导向西方学习，进行经济、政治和文化改革，第一个明确提出在中国发展资本主义的方案。孙中山是中国伟大的革命领袖，他领导了辛亥革命，提出了三民主义，致力于建立资产阶级共和国，推动中国的现代化进程，但他提出发展资本主义主张的时间晚于洪仁玕。梁启超是戊戌变法的主要领导者之一，他主张学习西方的政治制度，实行君主立宪制，进行变法图强，但他提出相关主张的时间也晚于洪仁玕。综上，第一个提出在中国发展资本主义方案的中国人是洪仁玕。

3、国务院办公厅关于2021年部分节假日安排的（），该公文标题中适宜的文种是（）。

A.通知

B.通告

C.公报

D.公告

【答案】：A

【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。国务院办公厅发布2021年部分节假日安排，是为了让各单位和公众知晓并遵照执行相关节假日安排，使用通知这一文种是合适的。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，通常用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的具体事务，而节假日安排并非局限于一定范围的特定事项。公报适用于公布重要决定或者重大事项，一般用于发布重要会议、重要统计数据等重大内容，节假日安排不属于此类重要决定或重大事项。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，主要针对的是具有重大影响、需要向国内外广泛告知的事项，节假日安排显然不适用公告。所以该公文标题中适宜的文种是通知。

4、通报的正文结构包括（）。（按照任务要求，题目已没有计算机代码且符合规范，此题为原样输出）

A.缘由、事项和执行要求

B.缘由、事项和尾语

C.主要事实、分析评论、决定与要求

D.缘由、情况与问题、今后工作打算

【答案】：C

【解析】通报的正文结构一般由主要事实、分析评论、决定与要求组成。缘由、事项和执行要求通常是通知等公文可能的结构；缘由、事项和尾语并非通报典型的正文结构；缘由、情况与问题、今后工作打算一般是报告等公文可能涉及的内容。所以正确的通报正文结构描述是主要事实、分析评论、决定与要求。

5、根据我国《刑法》，下列不能够单独适用的刑罚是（）。

A.罚金

B.驱逐出境

C.没收财产

D.剥夺政治权利

【答案】：C

【解析】刑罚分为主刑和附加刑，主刑只能独立适用，附加刑既可以独立适用，也可以附加适用。我国《刑法》规定的主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产。此外，对于犯罪的外国人，可以独立适用或者附加适用驱逐出境。罚金、没收财产、剥夺政治权利均属于附加刑，可以单独适用；而驱逐出境只能针对犯罪的外国人适用，不能对我国公民适用，且其性质与典型的附加刑有所不同，不能像一般附加刑那样普遍适用于所有犯罪并单独对本国公民适用。所以不能够单独适用的刑罚是驱逐出境。

6、（）主要体现为人际交往中的心理距离效应。

A.刺猬效应

B.蘑菇效应

C.马太效应

D.羊群效应

【答案】：A

【解析】刺猬效应是指刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持一定距离，以免互相刺伤，主要体现了人际交往中的心理距离效应。蘑菇效应是指初入世者常常会被置于阴暗的角落，不受重视或打杂跑腿，接受各种无端的批评、指责、代人受过，得不到必要的指导和提携，处于自生自灭过程中。马太效应是指好的愈好，坏的愈坏，多的愈多，少的