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- 2026-01-22 发布于北京
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2024-2025下学期七年级语文学科期中学情监测
一、积累与运用(21分)
1.下列加点字的字音、字形完全正确的一项是()
A.哀悼(dào)憎恶(zèng)怪涎(dàn)言外之意(yì)
B.亘古(gèn)斑澜(lán)黝黑(yōu)苛捐杂税(juān)
C.殷红(yān)粗拙(zhuō)烦躁(zào)一泻万丈(xiè)
D.震悚(sǒng)呜咽(yàn)峭壁(bì)微不足到(dào)
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字音字形。
A.憎恶(zèng)——zēng,怪涎——怪诞;
B.斑澜——斑斓,黝黑(yōu)——yǒu;
D.呜咽(yàn)——yè,微不足到——微不足道;
故选C。
2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()
子曰:“人而无信,不知其可也。”窃以为,这个“信”内涵有二:一是你对别人守信,二是你在别人
眼里值得信。只有自己守信用,才能得到别人的信任;只有得到别人的信任,办事才能成功。只有大家都
守信用,人与人之间形成相互信任的良好,整个社会才能正常、和谐、健康地运转。否则,必陷入
、无休无止的内耗和纷争中,什么事都办不成。孔子对此看得十分。故而语之谆谆地人们,
人如果不讲信譬那怎么可以呢?
A.状态招摇撞骗真实告诫
B.状态尔虞我诈真切告诫
C.形态尔虞我诈真切警戒
D.形态招摇撞骗真实警戒
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查词语理解和运用。
“状态”一般指人的精神风貌。“形态”指事物的形状。
第一空:根据语境“人与人之间形成相互信任的良好”可知这是一种和谐、美好的交往方式,是一种状态,
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故选“状态”恰当;
“招摇撞骗”指假借名义,到处炫耀,进行欺诈蒙骗,“尔虞我诈”指你欺骗我,我欺骗你。指彼此玩弄欺
诈手段,互相欺骗。
第二空:根据语境“无休无止的内耗和纷争中”可知这是一种人与人之间的欺诈手段,没有诚信可言,互
相欺骗,故选“尔虞我诈”恰当;
“真实”意思是跟客观事实相符合,不假,“真切”指清楚确实。
第三空:根据语境“孔子对此看得十分”可知孔子对前面所提到的这一现状看的很清楚、很明白,故选“真
切”恰当;
“告诫”指警告劝诫,“警戒”指使人注意改正错误。
第四空:根据语境“人如果不讲信誉那怎么可以呢”可知这是孔子警告劝诫的话,故选“告诫”恰当;
故选B。
3.下列各项分析有误的一项是()
①检视阅读成效,激扬青春风采。“读万卷书,行万里路”。青少年在博览群书、躬身实践中不断提升
思想道德品质与科学文化素质。②在读的广度上,不但要从书籍中汲取知识,还要向他人、向社会、向实
践学习,要注重读、思、行结合,在实践中经受磨炼、得到提升,在读的深度上,不能够把读书学习狭义
理解为学习知识,应该坚定信念、陶冶情操、培养创新精神。③要激发青少年的好奇心、想象力、探求欲,
培养他们的科学思维方式和探究能力,避免不要陷入“少知而迷、不知而盲、无知而乱”的困境。
A.第①句中加点的“风采”是名词,“万卷”是数量词,“不断”是副词,“阅读成效”是偏正短语。
B.第②句中“在”是介词,“不但”是连词,“应该”是动词,“创新精神”是动宾短语。
C.第③句中的“好奇”是形容词,“他们”是代词,“的”是结构助词,“思维方式”“探究能力”两个短
语的类型相同。
D.第③句画线部分有语病,应把“避免不要陷入”中的“不要”删去。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查语文基础知识。
B.有误,第②句中“创新精神”是偏正短语,而非动宾短语;
故选B。
4.下列各项中表述正确的一项是()
A.铭,古代刻在器物上用来警诫他人或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
B.《骆驼祥子》中虎妞难产而死是压倒祥子的最后一根稻草,他的第二辆车也因给虎妞办丧事而被卖掉。
第2页/共23页
C.古诗蕴含文化,如“阴阳割昏晓”中,“阴阳”分别指泰山的南面和北面;“箫鼓追随春社近”中的“春
社日”是古时祭土地神的民俗,古代立春后第五个戊日为春社日。
D.《资治通鉴》是北宋著名的政治家和史学家司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代的
史事。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查文化、文学常识。
A.“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德文字,不是“警诫他人”;
B.压倒祥子的最后一根稻草是小福子的死,不是“虎妞难产而死”;
C.山南水北为阳,山北水南为阴,所以“阴阳”分别指泰山的北面和南面,“分别指泰山的南面和北面”错
误;
故选D。
5.下面对《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》的表述,不正确的一项是()
A.《西游记》中各妖怪描写生动形象,比如描写牛魔王:头上戴一顶水磨银亮熟铁盔
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