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- 2026-01-22 发布于福建
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福州实验小学2024-2025学年五年级下学期语文第三单元复习试卷
考试时间:90分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。
(1)倔强(jué/jué)(2)倔强(jué/jué)(3)倔强(jué/jué)
(4)倔强(jué/jué)(5)倔强(jué/jué)
2.多音字选择(10分)
请为下列句子选择正确的读音,填在括号里。
(1)他(xīng/xíng)常在夜里(xīng/xíng)行军。
(2)这个(zhōng/zhòng)间(zhōng/zhòng)很(zhōng/zhòng)重(zhōng/zhòng)。
(3)他(xīng/xíng)常在夜里(xīng/xíng)行军。
(4)这个(zhōng/zhòng)间(zhōng/zhòng)很(zhōng/zhòng)重(zhōng/zhòng)。
3.形近字组词(10分)
请为下列形近字组词。
(1)澈()(2)澈()(3)澈()(4)澈()
(5)澈()
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读课文《倔强的小红军》片段,回答问题。
1.小红军为什么倔强?(4分)
2.小红军的倔强体现在哪些地方?(5分)
3.这段话表达了小红军怎样的精神?(6分)
(二)课外阅读(15分)
阅读短文《小草》,回答问题。
小草,是春天里最早报晓的使者。它不需要谁来播种,不需要谁来浇水,在石缝中、在墙角边,总能看到它顽强的身影。它的嫩绿,像一片片小小的翡翠,点缀着大地。风雨来了,它弯下腰,但风雨过后,它又挺直了腰。小草的这种精神,值得我们学习。
1.短文主要写了什么?(3分)
2.小草有哪些特点?(4分)
3.短文表达了作者怎样的情感?(4分)
4.你认为我们应该学习小草的什么精神?(4分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他经常帮助同学解决学习上的困难。()
(2)今天天气很好,我们去看电影。()
(3)老师对我们说,要好好学习。()
(4)我感到非常高兴和快乐。()
(5)小明的成绩很好,他得到了老师的表扬。()
2.句子仿写(10分)
例句:小草在风雨中挺直了腰。
仿写:________
四、习作表达(20分)
题目:一件让我感动的事
要求:
1.按照提纲写作。
时间:________
地点:________
人物:________
事件:________
心情:________
2.字数不少于200字。
________
标准答案
一、基础知识(30分)
1.juéjuéjuéjuéjué
2.xíngxīngxīngxīngzhòngzhōngzhōngzhòng
3.清澈澈底澈夜澈亮澈底
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.因为小红军不想拖累别人,坚持要自己走。(4分)
2.小红军在行军中坚持自己走,不让人背东西,即使自己很累。(5分)
3.小红军体现了不怕困难、乐于助人的精神。(6分)
(二)课外阅读(15分)
1.短文主要写了小草顽强的生命力。(3分)
2.小草的特点是:不需要人播种浇水、顽强的生命力、嫩绿、点缀大地。(4分)
3.短文表达了作者对小草的赞美之情。(4分)
4.我们应该学习小草的顽强精神、不怕困难的精神。(4分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他经常帮助同学解决学习上的困难。(√)
(2)今天天气很好,我们去公园看电影。(×改为:今天天气很好,我们去公园看电影。)
(3)老师对我们说,要好好学习。(×改为:老师对我们说,要好好学习,天天向上。)
(4)我感到非常高兴和快乐。(×改为:我感到非常高兴。)
(5)小明的成绩很好,他得到了老师的表扬。(×改为:小明的成绩很好,他得到了老师的表扬和鼓励。)
2.句子仿写(10分)
例句:小草在风雨中挺直了腰。
仿写:花儿在阳光下绽放了笑脸。
四、习作表达(20分)
(评分标准:内容完整、语句通顺、感情真挚、字数达标)
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