第一单元第三课《互联网影响新体验》课件 人教版（2024）初中信息技术七年级全一册.pptxVIP

（义务教育版）七年级

全一册

第3课

互联网影响新体验

单元主题

单元名称

课名称

核心内容

第一单元

探寻互联网新世界

第1课

互联网发展靠创新

网络发展过程、历史中的创新、我国的建设成就

第2课

互联网应用新特征

互联网应用特征

第3课

互联网影响新体验

互联网对生活、文化和各行业的影响

学习目标

了解互联网对社会各行业的影响。

了解互联网对文化传承的影响。

感受互联网带来的便利和挑战。

激趣导入

【视频导入】

激趣导入

“结合视频，说一说互联网给我们的生活带来了哪些影响？”

网络学习

网络交流

网络娱乐

……

学习活动

一、各行各业的“互联网+”

二、互联网的作用

三、互联网与文化传承的创新

学习活动

学习活动

一、各行各业的“互联网+”

随着互联网的普及，农业、工业、教育、科研、医疗、交通等领域都出现了“互联网+”的趋势。目前，无论是深度还是广度，我国的“互联网+”都走在了世界前列。

学习活动

一、各行各业的“互联网+”

学习活动

一、各行各业的“互联网+”

学习活动

一、各行各业的“互联网+”

学习活动

一、各行各业的“互联网+”

学习活动

学习探究

查阅相关资料，了解交通、旅游、文化等邻域的“互联网+”趋势。

学习活动

学习活动

二、互联网的作用

合作探究

搜索相关资料，讨论互联网在交通引导、智能导航、智能公交等方面发挥的作用。

学习活动

二、互联网的作用

优化交通资源，用数据协调人、车、路，达到交通道路出行资源利用最大化；

提升应急响应能力；

促进城市规划和管理，可以24小时不间断地诊断、预报城市的交通状况，帮助人们作出出行决策；

提供更便捷、更高效、更舒适、更智能的出行服务。

学习活动

学习活动

三、互联网与文化传承的创新

一直以来，互联网与文化有着天然的亲和力和强大的融合力。随着“互联网+文化”的融合持续加快，中国文化正在迎来新发展、新平台、新生态。

学习活动

三、互联网与文化传承的创新

学习探究

访问故宫博物院网站的数字文物库，感受互联网如何让文物“活”起来，“火”起来。

强化-夯实

三、互联网与文化传承的创新

搜索相关资料，梳理“互联网+文化”的相关内容，并尝试总结互联网与文化融合带来了哪些创新发展。

课堂小结

各行各业的“互联网+”

互联网+农业

互联网+工业

互联网+教育

......

互联网的作用

互联网与文化传承的创新

拓展-提升

参照下图，制订研学旅行计划，说明用到了哪些互联网应用。

拓展-提升

序号

任务说明

互联网应用

1

确定目的地的资源

搜索引擎、景点公众号、在线旅行服务平台

2

确定目的地位置、出行方式

数字地图平台、搜索引擎

3

确定目的地的门票费用

门票销售网站、在线旅行服务平台

4

确定研学活动的用餐地点与费用

生活服务网站、消费点评网站、在线旅行服务平台、数字地图平台

5

确定日期

即时通信工具（建群）、在线问卷调查平台

6

了解预定日期的天气情况

在线天气预报服务网站

7

设计并制订研学方案

在线文档工具

8

分享研学方案

即时通信工具（建群）