人教部编版六年级道德与法治上册一课一练第一课(含答案).docxVIP

人教版上学期教学资料

六年级上册道德与法治一课一练（含答案）

第一课感受生活中的法律

学习目标：

1、认识道德与法律的共性，都是社会规范；

2、从“制定者、内容、违反后的结果”等维度认识法律的强制性和权威性；了解三种法律：

刑法——惩罚犯罪行为，维护公共安全

民法——维护人们日常生活秩序

行政法——约束行政机关的权力

3、知道法律的作用：

指南针——行为指引（能为/不能为）

尺子——评价（合法/违法）

武器——保障（敢于维权/理性/合法的方式）

学习重点：了解三种法律

学习难点：知道法律的作用。

学习准备：采访家长，家庭生活与法律的关系。

我能行：

一、填空：

1、法律保护了我们的权利。我们享有人身权、（）、（）等权利。

2、法律规定了我们的义务，如过马路，要（）；借了别人的东西，要（）等。

3、纪律、道德与法律都规范着我们的行为。与纪律、法律不同，法律由（）制定和颁布，具有强制力和（）。

4、刑法是规定（）的法律。民法是维护人们（）的主要法律。

5、法律如同指南针，告诉我们（）。法律如同尺子，衡量我们（）。法律如同武器，是保护我们的（）。

二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1、法律援助可以为所有公民无偿提供法律服务。（）

2、人人在依法享有权利的同时，必须依法履行义务。（）

3、与我们生活密切相关的法律只有刑法、民法和行政法。（）

4、法律保护我们的合法权益，生活中处处都有法律的身影。（）

5、所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。（）

6、道德和法律如同车之两轮，缺一不可。（）

7、尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。（）

8、受教育既是权利又是义务。（）

三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）

1、生活照中处处都有法律的身影，行人和驾驶员都要遵守（）。

A、劳动法B、刑法C、治安管理处罚法D、道路交通安全法

2、（）是维护人们日常生活秩序的主要法律。

A、刑法B、婚姻法C、民法D、劳动法

3、法律的作用有哪些？（????）

①法律如同指南针，告诉我们行为的方向????

②法律如同尺子，衡量我们行为的对错???

③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌???

④提供了外部保障，维护着我们的正常生活?

A.①②③④?????B.①②③???C.①②④?D、①③④

4、下列行为属于公民基本义务的是（）

①捐款献爱心②爱护公共财物

③向工商局提建议④过马路，遵守交通法规

A．①②B．①③C．②③D．②④

四、对应连线：

家庭人身自由权

学校抚养权

社会受教育权

五、实践题：

采访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用。

回家了，与父母一起讨论家庭生活中有哪些法律在维护家庭和睦？

3、假期与父母一起外出旅游，有哪些法律在保护我们平安？

参考答案：

第一课感受生活中的法律

填空

财产权受教育权2、遵守交通法规及时归还

国家权威性4、犯罪和刑罚的法律日常生活秩序

5、行为的方向行为的对错坚强盾牌

二、判断：1-----8错对错对对对对对

三、选择：1-----4DCAD

四、连线：略

五、实践题：

1、《教育法》--------------保证了学生的受教育权不受侵犯

《教师法》--------------规范了老师的言行

《未成年人保护法》-----------------体现了学校保护

2、《婚姻法》《反家庭暴力法》