第3.1课《在线数据的获取》教学设计
课题在线数据的获取单元第三单元学科信息科技年级四年级
1.信息意识:意识到数据在探究人口变化规律中的价值,主动通过权威渠道获取数据。
2.计算思维:运用数据管理工具对人口数据进行整理、分析,从数据中发现规律、预
测趋势的思维方式。
核心素
3.数字化学习与创新:借助专业数据网站和工具获取、处理、分析数据,制作数据
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