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- 2026-01-23 发布于云南
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安徽省颍上三中学2026届数学八年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题
视模拟试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.分式和的最简公分母()
A. B. C. D.
2.下列各数组中,不是勾股数的是()
A.5,12,13 B.7,24,25
C.8,12,15 D.3k,4k,5k(k为正整数)
3.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性,下列美术字是轴对称图形的是()
A.诚 B.信 C.友 D.善
4.如图,已知,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA.下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=AE=EC;④AC=2CD.其中正确的有(??)个?.
A.1 B.2 C.3 D.4
5.计算()
A.7 B.-5 C.5 D.-7
6.若实数x,y,z满足,则下列式子一定成立的是()
A.x+y+z=0 B.x+y-2z=0 C.y+z-2x=0 D.z+x-2y=0
7.下列能用平方差公式计算的是().
A. B.
C. D.
8.实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是()
A.|a|1|b| B.1–ab C.1|a|b D.–ba–1
9.小明学了利用勾股定理在数轴上作一个无理数后,于是在数轴上的2个单位长度的位置找一个点D,然后过点D作一条垂直于数轴的线段CD,CD为3个单位长度,以原点为圆心,OC的长为半径作弧,交数轴正半轴于一点,则该点位置大致在数轴上()
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
10.如图,小明将几块六边形纸片分别剪掉了一部分(虚线部分),得到了一个新多边形,若新多边形的内角和是其外角和的倍,则对应的图形是()
A. B. C. D.
11.如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为PQ,则线段BQ的长度为()
A. B. C.4 D.5
12.如图,下列条件不能判断直线a∥b的是()
A.∠1=∠4 B.∠3=∠5 C.∠2+∠5=180° D.∠2+∠4=180°
二、填空题(每题4分,共24分)
13.如图,△ABO是边长为4的等边三角形,则A点的坐标是_____.
14.如图1,在中,.动点从的顶点出发,以的速度沿匀速运动回到点.图2是点运动过程中,线段的长度随时间变化的图象.其中点为曲线部分的最低点.
请从下面A、B两题中任选一作答,我选择________题.
A.的面积是______,B.图2中的值是______.
15.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为___________cm1.
16.如图,在正方形网格中,△ABC的每一个顶点都在格点上,AB=5,点D是AB边上的动点(点D不与点A,B重合),将线段AD沿直线AC翻折后得到对应线段AD1,将线段BD沿直线BC翻折后得到对应线段BD2,连接D1D2,则四边形D1ABD2的面积的最小值是____.
17.为了探索代数式的最小值,小明运用了“数形结合”的思想:如图所示,在平面直角坐标系中,取点,点,设点.那么,.借助上述信息,可求出最小值为__________.
18.如图,AB=AC,∠C=36°,AC的垂直平分线MN交BC于点D,则∠DAB=_____.
三、解答题(共78分)
19.(8分)某中学八年级学生在学习等腰三角形的相关知识时时,经历了以下学习过程:
(1)(探究发现)如图1,在中,若平分,时,可以得出,为中点,请用所学知识证明此结论.
(2)(学以致用)如果和等腰有一个公共的顶点,如图2,若顶点与顶点也重合,且,试探究线段和的数量关系,并证明.
(3)(拓展应用)如图3,在(2)的前提下,若顶点与顶点不重合,,(2)中的结论还成立吗?证明你的结论
20.(8分)将一副三角板按如图所示的方式摆放,AD是等腰直角三角板ABC斜边BC上的高,另一块三角板DMN的直角顶点与点D重合,DM、DN分别交AB、AC于点E、F.
(1)请判别△DEF的形状.并证明你的结论;
(2)若BC=4,求四边形AEDF的面积.
21.(8分)已知在平面直角坐标系中的位置如图所示.
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