核心素养导向下的语文课程目标设计.docx

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核心素养导向下的语文课程目标设计

引言

在核心素养导向下，语文课程的知识与技能目标应着重于语言文字的理解与运用能力，比如提高学生的阅读理解能力、写作表达能力以及口头交流能力。这些目标应与学生的生活经验和实际需要相结合，使他们能够在真实情境中运用所学知识。

建立科学合理的评价机制，既关注学生的知识掌握情况，也关注他们的能力提升与情感发展。通过过程性评价与终结性评价相结合，及时反馈学生的学习进展，促进其自主学习与反思。

在课程目标的设计中，应充分考虑学生的兴趣、需求和发展水平，确保目标的设定与学生的实际情况相符合，使学生在学习过程中能够主动参与并获