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2026重庆市派往某国有物业公司巴南工程维修岗位1人备考题库及答案详解1套.docx

2026重庆市派往某国有物业公司巴南工程维修岗位1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列作家与其代表作对应错误的是()。

A.汪曾祺——《受戒》

B.阿城——《棋王》

C.莫言——《红高粱》

D.余华——《长恨歌》

【答案】:D

【解析】本题可根据各作家及其代表作的对应关系来分析判断。汪曾祺是中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物,其短篇小说《受戒》以独特的视角和清新的风格展现了人性之美,因此作家汪曾祺与《受戒》对应正确。阿城是当代著名作家,作品风格独特,《棋王》是其代表作之一,小说通过描述主人公王一生的下棋经历,反映了特定时代人们的精神状态,作家阿城与《棋王》对应正确。莫言是中国首位诺贝尔文学奖获得者,他的作品风格独特,充满奇幻色彩。《红高粱》是莫言的经典之作,以抗日战争时期高密东北乡为背景,讲述了一段富有传奇色彩的故事,作家莫言与《红高粱》对应正确。余华是中国当代作家,代表作有《活着》《许三观卖血记》等。而《长恨歌》是王安忆的代表作,该作品讲述了上海女子王琦瑶跌宕起伏的一生,因此作家余华与《长恨歌》对应错误。综上,答案是余华——《长恨歌》这组对应错误。

2、技术创新的主体是()。

A.企业

B.政府

C.公民个人

D.市场

【答案】:A

【解析】技术创新的主体是企业。在市场经济条件下,企业作为自主经营、自负盈亏的经济实体,直接参与市场竞争,为了在竞争中获得优势,企业具有强烈的创新动力,会积极投入资源进行技术研发和创新。同时,企业贴近市场,能够敏锐感知市场需求的变化,将创新成果快速转化为实际产品和服务,实现经济效益。政府主要是通过制定政策、营造创新环境、提供公共服务等方式,引导和支持技术创新,而并非直接的创新主体。公民个人虽能进行一定的创新活动,但受限于资源、规模等因素,难以成为技术创新的主体力量。市场是资源配置的场所,它为创新成果的交易和价值实现提供平台,但本身并不直接进行技术创新。所以技术创新的主体是企业。

3、下列化学元素中,密度最大的是()。

A.锇

B.钠

C.锡

D.镉

【答案】:A

【解析】本题可根据各元素的密度情况来判断密度最大的元素。锇是已知元素中密度最大的金属元素,其密度约为22.59g/cm3。钠是一种质地软、轻、蜡状且极有伸展性的银白色的碱金属元素,其密度比水小,密度约为0.97g/cm3。锡是一种有银白色光泽的低熔点金属元素,其密度约为7.28g/cm3。镉是一种吸收中子的优良金属,其密度约为8.65g/cm3。综上所述,密度最大的元素是锇。

4、2017年5月5日,中国国产大型客机()实现首飞。

A.C999

B.C919

C.C-19

D.C997

【答案】:B

【解析】2017年5月5日,中国国产大型客机C919首飞成功。C919是中国按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机。其他选项中的C999、C-19、C997并非2017年5月5日首飞成功的国产大型客机型号。

5、我国人口最多的少数民族是()。

A.朝鲜族

B.蒙古族

C.壮族

D.回族

【答案】:C

【解析】本题考查我国少数民族人口数量相关知识。在我国众多少数民族中,壮族人口数量最多。朝鲜族、蒙古族和回族的人口数量均少于壮族。所以本题正确答案是壮族。

6、2021年5月,上海市推出首本《劳动教育特色课程范例》,劳动教育进课堂有了具体的教学内容和教学要求。从历史唯物主义的视角来看,加强劳动教育的哲学依据是:

A.人生的真正价值就在于自我价值的实现

B.劳动和奉献是实现人生价值的根本途径

C.奋斗才能让理想摆脱条件制约变为现实

D.劳动是推动和引领社会发展的第一动力

【答案】:B

【解析】从历史唯物主义看,人生真正价值在于对社会的贡献,劳动和奉献是实现人生价值根本途径。加强劳动教育利于引导人们在劳动奉献中实现价值,而不是自我价值实现、理想摆脱制约或劳动是第一动力等观点。

7、下列关于水的说法正确的是()。

A.根据水中氧元素同位素的不同可分为重水和轻水

B.根据水中钙盐和镁盐的含量高低可分为硬水和软水

C.水分活度是指水系统中水分存在的状态,即水分的结合程度,水分活度值越高,结合程度越高,水分活度值越低,结合程度越低

D.水只有三种存在形态,分别为固态、液态、气态

【答案】:B

【解析】这是一道关于水的相关概念的单选题,解题关键在于对水的分类、水分活度以及存在形态等概念的准确理解。水根据水中钙盐和镁盐的含量高低可分为硬水和软水。硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;软水则是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。水中氧元素同位素不同可分为轻水、重水和超重水,并非仅分为重水和轻水。水分活度是指水系统中水分存在的状态,即水分的结合

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