习题课件·西师版数学一年级上册;要学会用数学的眼光去看待周围的事物,从生活情境中寻找与数学有关的信息,并用数学知识去解决相应的问题。;;思路分析:首先要从情境图中去寻找与数字有关的数学信息,注意把同类的整理在一起。例如:桌上摆了两个果盘,一个果盘里放了6个香蕉,另一个果盘里放了8个橘子;沙发上坐着爸爸、妈妈,小男孩又走了过来;凳子摆放在两处,一处有5张凳子,另一处有6张凳子;窗台上和窗台下摆着一些盆栽,窗台上放着4盆,窗台下放着9盆。从众多数学信息中找到两条同类的信息,求总数,就用加法来计算。例如求两个果盘里一共有多少个水果,用加法计算,列式为6
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