庆阳市第一中学2025届高三二模化学（原卷版）-A4.docxVIP

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庆阳市第一中学2025届第二次模拟考试

化学

（考试时间：75分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H1N14O16P31Na23In115

第Ⅰ卷（选择题共42分）

一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.化学与生活、生产密切相关。下列叙述错误的是()。

A.糖类、蛋白质、油脂均能在一定条件下发生水解反应

B.核磁共振氢谱可以鉴别HCOOCH3和CH3COOCH3

C.单一波长的X射线通过水晶粉末时,记录仪上会产生明锐的衍射峰

D.人体中没有水解纤维素的酶,纤维素能加强肠道蠕动,有通便作用

2.下列化学用语错误的是()。

A.葡萄糖的实验式:CH2O

B.顺式聚异戊二烯的结构简式:

C.H2Se的VSEPR模型:

D.基态Mn原子的价层电子的轨道表示式:

3.常温下,在水溶液中能大量共存的离子组是()。

A.Mg2+、NH4+、CO

B.Fe2+、I-、SO42?

C.[Al(OH)4]-、Al3+、Na+、Br-

D.K+、CH3COO-、Cl-、H+

4.根据材料的组成和结构变化可推测其性能变化。下列推测不合理的是()。

选项

材料

组成和结构变化

性能变化

A

普通玻璃

加入金属氧化物

得到彩色玻璃

B

塑料

加入增塑剂

柔韧性提高

C

生铁

减少碳含量

延展性增强

D

酚醛树脂

持续缩聚,线型结构转变为网状结构

可以软化,不能熔融

5.为了制备高纯度TiO2,某小组以钛铁矿粉(主要成分为FeTiO3)为原料设计方案(如图所示)。下列说法错误的是()。

已知:FeCl3、TiCl4的沸点依次为316℃、136℃。

A.为了增大步骤Ⅰ的速率,可以将钛铁矿粉碎并与焦炭混合均匀

B.步骤Ⅰ、步骤Ⅱ中均需用到冷凝装置

C.步骤Ⅲ中,采用热水的目的是使水解趋于完全

D.步骤Ⅳ的操作所用到的仪器有蒸发皿、三脚架、泥三角、酒精灯、玻璃棒

6.用NaCN溶液浸取矿粉中金的反应为4Au+2H2O+8NaCN+O24Na[Au(CN)2]+4NaOH。设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是()。

A.2.0gH218O与D2O的混合物中所含质子数与中子数均为

B.NaCN中含有离子键和共价键

C.1mol[Au(CN)2]-中含有4molσ键

D.该反应消耗22.4LO2,转移电子数为4NA

7.化学是一门以实验为基础的学科。下列实验能达到实验目的的是()。

A.图甲装置:滴入过量的硝酸银溶液配制银氨溶液

B.图乙装置:制取并收集干燥、纯净的NH3

C.图丙装置:比较KMnO4、Cl2、S的氧化性

D.图丁装置:分离淀粉溶液和泥沙

8.一种治疗糖尿病的药物(G)的结构简式如图所示。下列叙述正确的是()。

A.G属于芳香烃

B.G分子中含5个手性碳原子

C.G遇FeCl3溶液能发生显色反应

D.1molG最多能消耗5molNa2CO3

9.某离子液体结构如图所示。W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W、X和Y的原子序数之和为14,X和Y基态原子的核外未成对电子数之和为5,Z是第四周期元素。下列说法错误的是()。

A.该物质的熔点低于NaZ

B.电负性:YXW

C.W、Y、Z可形成既含离子键又含共价键的化合物

D.已知阳离子环与苯环的结构相似,则环上的2个Y原子的杂化方式不同

10.下列实验操作能达到预期实验目的的是()。

选项

实验操作

预期实验目的

A

将氯气和氯化氢混合气体通过饱和食盐水洗气

除去氯化氢杂质,得到纯净的氯气

B

常温下,向H2O2溶液中加入FeCl3溶液,将带火星的木条放在试管口,木条复燃

判断氧化性:FeCl3H2O2

C

标准状况下,向足量次氯酸钠溶液中缓慢通入一定量含有杂质(杂质不参与反应)的SO2气体,然后加入足量氯化钡溶液,过滤,洗涤,干燥,称量沉淀质量

可通过沉淀质量计算二氧化硫的体积分数

D

向麦芽糖溶液中加入少量稀