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- 2026-01-23 发布于山西
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2025教师资格证小学保教知识与能力真题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共50小题,每小题1分,共50分。下列每小题备选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.根据皮亚杰的认知发展理论,小学低年级儿童主要处于()阶段。
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
2.幼儿通过感官和动作探索周围世界,这种学习方式主要体现了()的特点。
A.模仿性
B.实践性
C.直观性
D.社会性
3.小华在绘画时总是将太阳画得很大,并涂成红色,这可能反映了她处于()阶段。
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
4.幼儿园组织户外活动时,应优先考虑的环境因素是()。
A.地理位置的远近
B.活动场地的宽敞程度
C.器材的丰富多样
D.活动场地的安全性与卫生
5.“教育者根据幼儿的年龄特点和发展需要,创设适宜的教育环境,以促进幼儿身心全面发展”,这体现了保育工作的()原则。
A.目标性
B.科学性
C.个别化
D.系统性
6.幼儿进餐时经常挑食、吃得很慢,可能的原因之一是()。
A.餐具不吸引人
B.餐桌氛围紧张
C.身体活动量不足
D.消化功能较弱
7.教师在组织幼儿游戏时,首先应关注的是()。
A.游戏的主题是否新颖
B.游戏的材料是否充足
C.幼儿是否安全
D.游戏的结果是否达到预期
8.幼儿园晨检的主要目的是()。
A.了解幼儿家庭情况
B.进行健康教育宣传
C.及时发现和预防传染病
D.记录幼儿出勤情况
9.小班幼儿午睡时,教师应重点关注的环节是()。
A.午睡音乐的播放
B.幼儿入睡情况及安全
C.午睡室的温度调节
D.幼儿梦话的内容
10.幼儿园教育中,“寓教于乐”原则的核心是()。
A.强调知识传授
B.注重技能训练
C.创设快乐的学习环境
D.培养纪律性
11.教师引导幼儿观察树叶,并讨论其颜色、形状、气味,这种教学方法属于()。
A.讲授法
B.演示法
C.实验法
D.观察法
12.幼儿园区域活动材料投放应遵循的原则不包括()。
A.发展适宜性
B.多样性
C.长期固定不变
D.可操作性
13.小组讨论活动中,幼儿之间发生争执,教师首先应采取的做法是()。
A.立即制止争执
B.让幼儿自行解决
C.观察了解情况,适时引导
D.责怪表现不好的幼儿
14.幼儿园环境创设的主体是()。
A.教师
B.幼儿
C.家长
D.园长
15.保育员在组织幼儿盥洗时,应注意引导幼儿()。
A.快速完成,节省时间
B.掌握正确的洗手方法
C.排队等待,保持安静
D.互相比赛,看谁最快
16.幼儿园制定卫生保健制度的主要依据是()。
A.教师的个人经验
B.幼儿的兴趣爱好
C.相关的卫生保健法规和标准
D.家长的要求
17.发现幼儿有轻微外伤,教师首先应采取的措施是()。
A.立即通知家长
B.对幼儿进行批评教育
C.清洁伤口,进行消毒包扎
D.让幼儿自行处理
18.幼儿园的心理环境主要指()。
A.教室的物理布置
B.教师的言行举止
C.活动的场地大小
D.教育经费的投入
19.“教师应尊重幼儿的人格,平等对待每一个幼儿”,这体现了教师职业道德规范中的()要求。
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
20.幼儿园与家长建立合作关系的基础是()。
A.权利与义务的对等
B.经济利益的一致
C.管理制度的统一
D.教育理念的根本趋同
21.小朋友之间因为一块玩具发生争抢,教师引导他们轮流玩,并讨论玩具共享的意义,这属于()的德育方法。
A.说服教育
B.榜样示范
C.实际锻炼
D.品德评价
22.幼儿园课程
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