2025嘉兴桐乡凤鸣街道公开招聘工作人员15人备考题库附答案.docxVIP

2025嘉兴桐乡凤鸣街道公开招聘工作人员15人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、(2017年)某社会工作服务机构中五位社会工作者的月收入分别为4500元、6000元、7000元、6500元和4500元。这些社会工作者月收入的中位数是（）。

A.4500元

B.6000元

C.6500元

D.7000元

【答案】：B

2、受理和办理是信访工作的重要环节，根据《信访条例》，在受理信访事项的过程中，如造成严重后果，信访行政机关责任人应受到处罚的情形不包括()。

A.对收到的信访事项不按规定登记的

B.对收到的信访事项未能及时向社会公布的

C.对属于其法定职权范围的信访事项不予受理的

D.未在规定期限内书面告知信访人是否受理信访事项的

【答案】：B

3、地区发展模式与社区照顾模式的共同点有()。

A.关注社区共同性问题

B.协助服务对象正常地融入社区

C.过程目标的重要性超过任务目标

D.注重发展社区资源，建立互助关系

E.坚信社区自身有解决问题的责任与能力

【答案】：D

4、根据《自然灾害救助条例》，自然灾害救助款物若是定向捐赠的款物，应当()。

A.按照捐赠人的意愿使用

B.随意使用

C.由县级以上人民政府民政部门统筹安排使用

D.由社会组织按照有关规定使用

【答案】：A

5、根据《劳动合同法》，下列事项，属于劳动合同必备条款的是（）。

A.试用期

B.劳动合同期限

C.职业培训

D.保守秘密

【答案】：B

6、法律援助申请人有材料证明属于下列人员之一的，免予核查经济困难状况。（）

A.请求工伤事故人身损害赔偿的进城务工人员

B.未成年人

C.老年人

D.残疾人

【答案】：A

7、团体督导是一位督导者和数位被督导者以小组讨论的方式举行的督导，下列哪项是团体督导的缺点（）。

A.每一位被督导者的服务个案，都会有大量信息传递和不同观点的碰撞

B.可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点

C.被督导者有较多的机会隐藏和忽视自己的问题

D.节省时间、经费和专业人力

【答案】：C

8、齐某夫妻二人生育三个子女，其中一子严重智残，子女都已成年。近年齐某因患病，欠下大笔债务，夫妻生活日益困难，在要求子女给付赡养费的问题上与子女发生争执。子女申辩的（）理由是符合法律规定的。

A.子女无能力履行对父母的赡养义务可不履行

B.子女放弃继承权的同时可不履行对父母的赡养义务

C.子女自己的子女多、负担重可不履行对父母的赡养义务

D.子女自身的债务过多可不履行对父母的赡养义务

【答案】：A

9、在同辈督导中，一般（）要计划进行一次全面总结。

A.每半个月

B.每一个月

C.每两个月

D.每三个月

【答案】：D

10、工程发生质量事故后，应由()签发《工程暂停令》。

A.建设单位项目负责人

B.总监理工程师

C.施工单位项目经理

D.设计负责人

【答案】：B

11、某基金会为全国性公募基金会，它的原始基金应该不低于（)万元人民币。

A.1000

B.800

C.400

D.600

【答案】：B

12、根据《农村五保供养工作条例》，县级人民政府民政部门应当自收到审核意见和有关材料之日起()日内作出是否准予农村五保供养待遇的决定。

A.7

B.14

C.20

D.30

【答案】：C

13、皮亚杰通过实验证实,7岁、10岁、13岁是儿童公正观念发展的重要时期。7岁、10岁、13岁分别以()为标准。

A.服从、公道和平等

B.平等、服从和公道

C.服从、平等和公道

D.公道、平等和服从

【答案】：C

14、现役军人小阳在一次抢险救灾任务中失踪，后经法定程序宣告小阳死亡。根据有关规定，部队对小阳应当按（）对待。

A.因公牺牲

B.烈士

C.因战死亡

D.病故

【答案】：B

15、在确定城市低保对象时，()是应当计算为家庭收入的项目。

A.继承的遗产和接受的赠与

B.优抚对象享受的抚恤金

C.因公负伤职工的护理费

D.单位代缴的住房公积金

【答案】：A

16、在针对某企业员工的成长小组活动中，社会工作者不断强调说：“这是我们的小组，它的成败完全取决于我们的表现。”在此过程中，多数组员特别重视小组目标，遵守小组规范，并劝阻那些违反规范的组员。上述过程体现的小组工作的特点是（）。

A.组员问题的共同性或相似性

B.注重团体动力

C.强调组员的民主参与

D.运用小组治疗性因素

【答案】：B

17、最低生活保障家庭成员和特困供养人员的医疗救助，由()直接办理。

A.乡镇人民政府

B.街道办事处

C.县级人民政府

D.县级人民政府医疗保障部门

【答案】：D

18、从社会工作个人价值观和专业价值观的角度