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- 2026-01-23 发布于山西
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2025年初中二年级语文强化试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.请根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。
(1)他屏住呼吸,目光专注地凝视着窗外的飞鸟,仿佛想把它()在眼里。
()nìng
(2)这座古老的建筑,历经沧桑,依然()立不倒,展现着中华文明的()久。
(),()jiǔ
(3)在这个信息爆炸的时代,我们需要学会筛选信息,辨别真伪,不能随意()信网络上的所有内容。
()xìn
2.请选择下列词语中加点的字解释完全正确的一项。
(1)A.饱经风霜(shuāng)B.群策群力(cuò)C.惟妙惟肖(xiào)D.相形见绌(chù)
(2)A.按部就班(bān)B.不假思索(jiǎ)C.历历在目(lì)D.锲而不舍(qiè)
3.下列句子没有语病的一项是()
A.通过老师的耐心讲解,使我逐渐理解了这个复杂的概念。
B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
C.展现在我们眼前的是一片生机勃勃、鸟语花香的景象。
D.是否做好准备工作,是能否成功完成这次任务的关键。
4.请将下列句子改写成排比句。
无论是春天的花朵,还是夏天的绿叶;无论是清澈的溪流,还是巍峨的山峦,大自然都展现着它的美丽。
5.古诗文填空。
(1),载不动许多愁。
(2)沉舟侧畔千帆过,。
(3)《论语》中说:“,”,体现了学习过程中反思的重要性。
(4)陆游在《游山西村》中表达出豁达心境的诗句是:“,”。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成第6~9题。
学而不思则罔,思而不学则殆。小信诚则大信立。子入太庙,每事问。温故而知新,可以为师矣。默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
(选自《论语》)
6.解释下列加点词在文中的意思。
(1)学而不思则罔()(2)思而不学则殆()
(3)小信诚则大信立()(4)每事问()
7.翻译下列句子。
(1)温故而知新,可以为师矣。
(2)默而识之,学而不厌,诲人不倦。
8.“子入太庙,每事问”体现了孔子怎样的品质?
9.这段文字主要讲述了什么道理?对你学习有什么启发?
三、现代文阅读
阅读下面的文章,完成第10~13题。
那盏灯
夜深了,窗外的城市渐渐沉寂下来,只有远处偶尔传来几声汽车鸣笛,打破了夜的宁静。我坐在书桌前,却怎么也集中不了注意力,笔在纸上划拉着,写下的字歪歪扭扭,像一群迷路的孩子。
“还在写作业呢?”妈妈的声音从厨房传来,“别太累了,起来活动一下。”
“嗯,”我应了一声,但心思还在书本上。我抬起头,目光无意中扫过墙角,那里,一盏小小的台灯正静静地立着,灯罩是暖黄色的,灯泡散发着柔和的光芒,照亮了周围的一小片区域。
那是爸爸的灯。爸爸每天晚上都在这个灯下看书、工作。以前,我总是觉得爸爸很忙,也很严肃,很少有机会和他聊天。但自从我上初中后,我似乎更懂事了,也更能体会爸爸的辛苦。
我站起身,走到爸爸的灯前。灯是爸爸给我买的,他说我学习需要用。灯很普通,但每次看到它,我心中总会涌起一股暖流。我轻轻摸了摸灯罩,上面还有一些我碰倒水杯时留下的痕迹。我想起很多次,深夜里,我伏案苦读,都能看到这盏灯亮着。它像一位沉默的守护者,默默地陪伴着爸爸,也陪伴着我。
爸爸的工作很忙,经常要加班。有时候,我睡下后,还能看到他书房的灯亮着。我知道,他在灯下努力工作,是为了这个家,为了我。这盏灯,见证了爸爸无数个挑灯夜读的夜晚,也承载着我们父子之间无言的默契。
我坐在爸爸的灯下,突然觉得有些愧疚。我之前总是抱怨爸爸不陪我玩,不关心我。但现在,我明白了,爸爸用他的方式爱着我,他用自己的努力为这个家创造更好的生活。这盏灯,就是他爱的一种象征。
我翻开书,但心思却不在上面。我想起了爸爸平时对我说的那些话:“好好学习,将来有出息。”“遇到困难,要勇敢面对。”“要做一个对社会有用的人。”……这些话语,就像这盏灯的光芒,虽然不耀眼,但却温暖而坚定,一直照亮着我前行的路。
夜,似乎不那么深了。我重新拿起笔,这一次,我好像有了新的动力。我知道,无论遇到什么困难,只要有爸爸的爱和支持,我就能克服。这盏灯,不仅照亮了我的书桌,更照亮了我的心。
10.文章围绕“那盏灯”主要写了哪些内容?请简要概括。
11.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么表达效果?
12.“我”最初在写作业时为什么“集中不了注意力”?后来
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