新人教版七年级语文下册期中试卷(学生专用).docVIP

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  • 2026-01-23 发布于浙江
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新人教版七年级语文下册期中试卷(学生专用).doc

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新人教版七年级语文下册期中试卷(学生专用)

满分:120分考试时间:120分钟

一、语言的积累与运用。(35分)

1、下列选项中加点字的音、形无误的一项是()

A.磐石(pán)亘古(ɡèn)默契(qì)群蚁排衙(yá)

B.荒缪(miù)筹划(chóu)赫然(hè)兀兀穷年(wù)

C.彷徨(pánɡ)暑名(shǔ)鞠躬(jū)迥乎不同(jiǒnɡ)

D.涉猎(shè)迭起(dié)澎湃(bài)妇儒皆知(rú)

2、下列词语书写全部正确的一项是()

A.造访响清静默抖擞精神

B.捷毛幽谷昏鸦幸甚至哉

C.淅沥宽敞喉咙花枝招展

D.萧瑟端庄郎润不知不觉

3、下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()

A.据说这棵古槐已经有一千年的历史了,盘虬卧龙般的枝干,茂盛的枝叶,让人叹服生命力的伟大。

B.经历了在沙漠里整整四天的苦苦挣扎之后,他终于发现了一片水源。这对于他来说,真是仙露琼浆啊。

C.看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者忍俊不禁地笑了起来。

D.我说深圳,是位勇于探险、搏击风浪的青年;是位血气方刚、无所畏惧的勇士;是位气宇轩昂、顶天立地的英雄。

4、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()

A.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。

B.遭受挫折的人得到鼓励,眼里的天空会蔚蓝起来,干涸的心田会润泽起来。

C.通过参加沈从文作品研读会,使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。

D.每天傍晚时分,身体瘦弱的张教授的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。

5、下列句子中运用的修辞手法判断有误的一项是()

A.深宵灯火是他的伴侣。(比喻)

B.他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。(引用)

C.说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(对偶)

D.写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。(拟人)

6、下列句子排列顺序正确的一项()

①围绕一个话题的各个句子,则应该有合理的顺序。

②写文章和说话一样,应当做到语言连贯。

③适当的运用关联词、提示语或过渡句,则可以帮助我们衔接好句子。

④语言连贯还应当注意句子的衔接过渡。

⑤要做到语言连贯,首先应该保持前后话题统一。

A.①④②⑤③B.②⑤①④③C.②③①⑤④D.②⑤④③①

7、经典诗文默写。

(1)_______,以观沧海。水何澹澹,____________。

(2)________,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,______。??

(3)客路青山外,______。潮平两岸阔,______。

(4)______,江春入旧年。乡书何处达?_____。

(5)______,小桥流水人家,_______。

二、文言文阅读。(15分)

(甲)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(乙)两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!

(选自蒲松龄《聊斋志异》)

(注)①牧竖:牧童。②跑:同“刨”,兽类用足扒土。③奄奄:气息微弱的样子。

1.解释下列句子中加点的词。

(1)一狼径去(______)

(2)狼亦黠矣(______)

(3)相去数十步(______)

(4)跑号如前状(______)

2.翻译文中画线的句子。

(1)屠乃奔倚其下,弛担持刀。

(2)既而奄奄僵卧,久之不动。

3.比较阅读(甲)(乙)两文,(甲)文中两狼的形象特征是什么?(乙)文中大狼的行为体现了什么?

4.(甲)(乙)两文分别写的是屠户、牧竖跟狼的较量,屠户与牧竖对狼采取的行为,你赞同哪一种?为什么?

三、现代文

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