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  • 2026-01-23 发布于山西
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2025教师资格模拟试卷含答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一项符合题目要求,请将正确选项的字母填在答题卡相应位置。)

1.我国近代制度化教育的开端是()。

A.京师同文馆的创办

B.壬戌学制的颁布

C.辛亥革命后教育改革

D.清末“新政”中的教育改革

2.“学为人师,行为世范”体现了教师职业的()。

A.社会地位

B.职业特性

C.社会价值

D.权利义务

3.根据柯尔伯格的道德发展理论,处于“遵守法规取向阶段”的个体,其行为判断主要基于()。

A.个人需要

B.社会规范和法律规定

C.对他人情感的理解

D.道德原则和良心

4.“教学相长”这一思想最早出自我国古代哪部典籍?()

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

5.在教育学中,通常把“班级授课制”与“个别教学制”相比较,其主要优点是()。

A.便于因材施教

B.有利于学生独立思考

C.能充分发挥教师的主导作用

D.有利于学生之间的互动与合作

6.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现了教学应遵循()。

A.科学性与思想性统一原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

7.学生小华经常在课堂上走神,对老师讲解的内容充耳不闻。针对这种情况,教师首先应该()。

A.批评教育,责令其改正

B.了解其走神的原因,进行个别辅导

C.立即停止教学,整顿课堂秩序

D.对其视而不见,继续正常教学

8.教师在课堂上运用多媒体课件进行教学,这主要体现了教学手段的()。

A.系统性

B.技术性

C.媒介性

D.鲜活性

9.我国《教育法》规定,国家实行()的义务教育制度。

A.九年

B.十二年

C.十五年

D.十八年

10.学生小丽因学习成绩不佳经常受到家长的批评,导致其产生厌学情绪。对此,教师应()。

A.支持家长的教育方式

B.对小丽进行严厉批评

C.帮助小丽分析学习困难的原因,并给予指导和鼓励

D.忽视小丽的学习问题

11.在一次科学实验课上,学生小强不小心打碎了实验器材。此时,教师恰当的做法是()。

A.立即批评小强的鲁莽行为

B.告诉小强要爱护公物,并让他赔偿

C.要求全班同学都向小强学习,不怕犯错

D.安抚小强情绪,指导他如何处理后续事宜,并教育全班同学注意实验安全

12.根据加涅的学习层次理论,掌握“三角形内角和为180度”属于()。

A.信号学习

B.刺激-反应学习

C.规则学习

D.问题解决学习

13.教师职业道德的核心是()。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

14.班级管理的核心工作是()。

A.班会活动

B.班主任工作

C.学生评价

D.教学管理

15.下列哪项不属于教师专业发展的基本途径?()

A.师范教育

B.师徒结对

C.自我反思

D.企业实践

二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。请将答案写在答题卡相应位置。)

16.简述素质教育的内涵。

17.简述教师劳动的特点。

18.简述备课的三项基本工作。

19.简述学生集体的特点。

三、论述题(本大题共1小题,10分。请将答案写在答题卡相应位置。)

20.结合实际,论述教师在教育教学活动中应如何践行“关爱学生”的师德规范。

四、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。请将答案写在答题卡相应位置。)

21.阅读下列材料,并回答问题:

小明是某班的学生,平时性格内向,不爱说话,学习成绩中等。在一次语文课上,老师布置了一项小组合作任务,要求学生围绕“我的梦想”这一主题进行讨论并制作海报。小明所在的小组积极性很高,但小明始终沉默不语,也没有参与制作。老师发现后,没有点名批评小明,而是课后单独找他谈话,了解他的想法。原来,小明担心自己的发言不够好,怕说错被同学笑话。老师耐心地鼓励小明,告诉他每个人都会有紧张的时候,重要的是要敢于尝试,并指出他之前在课堂

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