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2026年教育机构合作框架协议

鉴于各方均有意促进教育事业的交流与发展，利用各自的优势资

源，加强合作，实现互利共赢，根据《中华人民共和国民法典》及其

他有关法律法规，经友好协商，达成以下合作框架协议：

第一条合作主体

甲方：[甲方全称]

法定代表人：[甲方法定代表人姓名]

注册地址：[甲方注册地址]

乙方：[乙方全称]

法定代表人：[乙方法定代表人姓名]

注册地址：[乙方注册地址]

（以下根据实际合作方数量，依次列明各方信息）

第二条合作目标

甲乙双方（以下简称“合作方”）本着平等互利、优势互补、资源

共享、共同发展的原则，旨在2026年度内，围绕教育教学改革、师资

队伍建设、科研合作、学生培养等领域开展合作，提升合作方在教育

领域的综合实力和影响力。

第三条合作领域与内容

1.教育教学合作：合作方同意在课程开发与共享方面开展合

作。甲方可以将其拥有的优质课程资源（包括但不限于在线课程、教

材教辅、教学设计等）提供给乙方使用，乙方亦然。双方可以共同研

究开发新的课程体系或特色课程，并探讨学分互认机制的可能性。

2.师资队伍建设：合作方同意建立师资交流互访机制。双方可

以互派教师进行短期或长期的教学、科研访问。每年不少于[具体次数]

次，每次不少于[具体时长]个月。双方可以联合举办教师培训活动或

学术讲座，提升教师专业素养。

3.科研与技术开发：合作方同意在科研领域开展合作，可以联

合申报各级各类科研项目，共同建设实验室或研究中心（可根据需要

约定具体名称），合作进行教育相关的技术研究与开发，并推动科研

成果的转化与应用。

4.学生交流与培养：合作方同意开展学生交流项目。每年可以

互派一定数量的学生进行交换学习，交换学习期限为[具体时长]学期/

学年。双方可以联合举办学术竞赛、文化体验活动或夏令营、冬令营

等，丰富学生的课余生活，拓宽国际视野。

5.资源整合与平台建设：合作方同意探索资源共享的可能性。

在条件允许的情况下，可以共享图书馆数字资源、在线学习平台账号

等。双方可以共同策划并建设面向[特定群体或领域]的联合教育平

台。

6.国际教育合作：合作方同意加强国际教育领域的合作。可以

共同拓展海外合作院校，联合开发国际化课程，共同举办海外留学项

目或短期交流项目，提升合作方的国际化水平。

第四条合作机制与方式

1.沟通协调机制：成立联合合作理事会，由甲乙双方各[具体人

数]名代表组成，负责协商决定合作中的重大事项。理事会每年召开

[具体次数]次会议，或根据需要临时召开。同时，指定双方联络员，

负责日常沟通协调工作，至少每[具体月份]沟通一次。

2.项目管理：具体合作项目的开展，由提出项目的合作方草拟

项目计划书，提交联合合作理事会审议。理事会审议通过后，成立专

项项目组负责项目的具体实施，并定期向理事会汇报项目进展。

3.决策机制：联合合作理事会负责对合作协议的修订、重大合

作项目的批准、合作方退出等重大事项进行决策。理事会需经[具体比

例，如三分之二]以上成员同意方可作出决定。

4.合作方式：合作以项目制为主，根据具体项目性质，可以采

用联合举办、资源共享、人员互派、委托执行等多种方式。

第五条权利与义务

1.双方权利：

1.1有权按照协议约定使用合作资源或参与合作项目。

1.2有权在合作框架内提出合作建议和意见。

1.3有权获得合作成果的分享（按协议约定）。

1.4有权要求对方履行协议约定的义务。

2.双方义务：

2.1应按照协议约定，及时、足额地提供所需资源或履行项目

职责。

2.2应指定专门部门或人员负责合作事宜，并配合对方工作。

2.3应对在合作中获悉的对方商业秘密、技术秘密、学生个人

信息等承担保密义务，非经对方书面同意，不得向任何第三方泄露。

2.4应遵守国家及地方有关教育、知识产权等方面的法律法

规，确保合作行为合法合规。

2.5应按照协议约定分担合作费用。

第六条资源共享与费用分担

1.资源共享：按照第三条约定共享资源，具体使用规则和权限

由双方协商确定。

2.费用分担：