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2026湖北利航交通开发有限公司本部职能部门普通管理岗竞聘上岗15人备考题库有答案详解.docx

2026湖北利航交通开发有限公司本部职能部门普通管理岗竞聘上岗15人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、判断一个系统是否与其他系统处于互为热平衡的标志是()。

A.压力

B.温度

C.体积

D.动体

【答案】:B

【解析】热力学中,热平衡是一个重要概念。热平衡定律指出,如果两个热力学系统中的每一个都与第三个热力学系统处于热平衡(温度相同),则它们彼此也必定处于热平衡。判断一个系统是否与其他系统处于互为热平衡状态,关键依据是温度。当两个系统温度相同时,它们就处于热平衡状态,热量不会在两个系统之间自发流动。而压力、体积和动体等因素,并不能作为判断系统间是否处于热平衡的标志。压力是描述系统内部力学性质的物理量,体积主要体现系统的空间大小,动体表述不明确且与热平衡的本质联系不大。因此判断一系统是否同其他系统处于互为热平衡的标志是温度。

2、为切实加强文物工作,进一步发挥文物资源在传承和弘扬中华优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴中国梦中的重要作用,现提出如下意见。以上是一则公文的开头,这则公文使用了()开头。

A.目的式

B.引文式

C.根据式

D.结论式

【答案】:A

【解析】公文开头表明“为切实加强文物工作,进一步发挥文物资源在传承和弘扬中华优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴中国梦中的重要作用”,此内容体现了做这件事的目的,所以是目的式开头。引文式开头通常是引用名人名言、法律法规等内容。根据式开头一般会提及依据的政策、法规、情况等。结论式开头是先给出结论。因此该公文使用了目的式开头。

3、管理者应授予与所授职权相等的()。

A.执行责任

B.最终责任

C.阶段责任

D.监管责任

【答案】:A

【解析】在授权过程中,管理者下授职权时,应给予相应的执行责任。所授职权与执行责任需要相等,这样才能让接受职权的人明确自己在执行具体工作任务时的责任范围和程度,确保工作按照要求完成。最终责任通常是管理者保留的,不能完全下授;阶段责任表述不够准确全面,没有突出与职权匹配的核心关系;监管责任更多是对工作过程进行监督的职责,和所授职权相等要求的责任性质不同。所以应选择与所授职权相等的执行责任。

4、职业价值观是指人们在选择职业时的一种内心尺度。它影响人的择业心态、行为及信念和理想,包含自我定位、自我设计等。它是人们对待职业的一种信念和态度,或者在职业生活中表现出来的一种价值取向。根据上述定义,下列属于职业价值观的是()。

A.人尽其才,物尽其用

B.龙下海、虎上山,孺子牛进机关

C.天生我材必有用

D.行行出状元

【答案】:B

【解析】职业价值观的要点如下:一是人们对待职业的一种信念和态度;二是在职业生活中表现出来的一种价值取向。通过举例的方式体现了人们在选择职业时的一种内心尺度以及具体明确的价值取向。

5、管理者的领导行为通常会受到不同情境因素的影响。以下选项中属于情境因素的是()。

A.领导者的个性特征

B.组织与当地社区间的关系

C.领导者与下属间的关系

D.领导的做事风格

【答案】:C

【解析】管理者的领导行为受不同情境因素影响。情境因素是指领导者所处的外部环境和条件等。个性特征和做事风格主要是领导者自身内在的特点,并非情境因素。而组织与当地社区间的关系,这是组织所处的外部社区环境方面的情况,属于情境因素;领导者与下属间的关系反映了领导行为发生时领导者所处的内部人际环境,也属于情境因素。所以情境因素包括组织与当地社区间的关系、领导者与下属间的关系。

6、科学发展观的根本方法是()

A.全面发展

B.以人为本

C.统筹兼顾

D.全面协调

【答案】:C

【解析】科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾就是要总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方,既能总揽全局、统筹规划,又能抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破。全面发展强调经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面都要发展;以人为本突出以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展;全面协调注重发展的全面性、协调性和可持续性。所以本题正确答案体现科学发展观根本方法的是统筹兼顾。

7、张强在撰写公文时,若需引用市政府公文,引用的方式应当是()。

A.先引发文机关,再引发文字号

B.先引发文字号,再引标题

C.先引标题,再引发文字号

D.先引发文机关,再引发文字号,最后引公文标题

【答案】:C

【解析】在公文中引用其他公文时,正确的引用方式是先引标题,再引发文字号。这是公文引用的规范要求,按照这样的顺序引用可以清晰准确地指向被引用的公文,便于读者快速准确地查找和核对相关公文内容。如果先引发文机关、先引发文字号或者先引发文机关和文号再引标题等方

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