第二单元第6课时 根据已知条件补充问题(教学课件)数学人教版二年级下册2026.pptx

第二单元第6课时 根据已知条件补充问题(教学课件)数学人教版二年级下册2026.pptx

第二单元数量间的乘除关系;能运用“补全问题+解答”的方法解决生活中的实际数量问题。;掌握根据两个已知数量,补充和、差、倍数类数学问题的方法。;1.小兰的奶奶养了12棵月季花,月季花的棵数是菊花的6倍,菊花有多少棵?月季花和菊花一共有多少棵?;同学们,平时都是老师出题你们答,今天换个玩法,我给两个已知条件,问题你们提!想试试吗?;这节课就让我们借助同学布置教室的场景,一起探索“根据已知条件补充问题”的奥秘;阅读理解:明确已知信息与待解决问题;同学们从题目中能找到哪些有用信息?;知道了男生的数量()人;知道了女生的数量()人;要解决的问题是;分析解答:根据

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