11一起玩泥巴教学设计
课题
一起玩泥巴
四单元
玩泥的天地
学科
美术
年级
一年级下册
教材内容分析
本课时是第四单元“泥玩的天地”开篇第一课,以AI生图的一年级小伙伴“小美”和“涂涂”为情景引导者,通过两人的探索之旅串联教学。教材从“泥是自然馈赠的神奇材料”切入,结合小美和涂涂的触摸、观察、创作经历,让学生认识泥的成分(矿物质、有机物、水、空气)及黑土、红土、黄土等种类特性;学习压、揉、刻、捏、搓等基础泥塑方法,搭配秦始皇陵兵马俑、河姆渡陶猪等古代泥塑作品欣赏,最终在小美和涂涂的带动下,完成“泥玩具制作”“主题创作”实践任务,既符合一年级学生“玩中学”的认知
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