人教部编版三年级语文下册《燕子》说课稿.doc

燕子

一、说教材

1、说教材

《燕子》是一篇写景状物的文章。作者郑振铎抓住春天的景物特点。通过准确、生动的描绘充分表现了小燕子的活泼可爱，抒发了对春天的赞美之情。这篇课文语言生动、简朴、感情真挚、浓郁、注重培养学生细致观察事物，抓住事物特点进行有条理地记叙的能力。

2、说教学目标：根据教材分析和三年级学生的特点，我确定以下教学目标：

（1）会认10个生字，会写12个生字。能正确读写“燕子、赶集”等词语。

（2）正确、流利有感情地朗读课文。

（3）感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色。培养热爱大自然的思想感情。

（4）学习作者抓住事物特点观察和表达的方式。

3、说教学重难点：通过以上分析，我确