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地震避险知识强化练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共30分）

1.下列哪个不是地震发生的原因？

A.地壳板块运动

B.地球内部放射性元素衰变

C.太阳风暴

D.地球自转

2.地震波分为纵波和横波，以下哪个是纵波？

A.S波

B.P波

C.L波

D.X波

3.当地震预警信号发出时，你应该做什么？

A.立即躲到桌子下面

B.立即跑出室外

C.保持原地不动，等待地震结束

D.关闭电源，检查门窗是否牢固

4.地震发生时，以下哪个是正确的避险姿势？

A.跳跃式避险

B.蹲下，用双手保护头部

C.平躺，双脚伸直

D.坐在床边，双手抱膝

5.地震发生后的自救互救，以下哪个是正确的？

A.不要移动受伤者，等待救援

B.优先救助呼吸和心跳停止的伤者

C.避免给伤者喂食或饮水

D.所有伤者都应尽快送往医院

二、填空题（每题2分，共20分）

6.地震发生前的预兆有：________、________、________等。

7.地震发生时，应远离________、________等危险区域。

8.地震发生时，如果被困，应保持冷静，用________、________等方式发出求救信号。

9.地震发生后的自救互救，首先要检查________、________等生命体征。

三、判断题（每题2分，共20分）

10.地震发生时，可以乘坐电梯逃生。（）

11.地震发生时，应尽快离开室内，避免玻璃窗等破碎物品伤害。（）

12.地震发生后的自救互救，可以给伤者喂食或饮水。（）

13.地震发生时，应尽快关闭电源，避免火灾发生。（）

四、简答题（每题6分，共30分）

14.简述地震发生时正确的避险姿势。

15.简述地震发生后的自救互救步骤。

16.简述如何预防地震灾害。

五、案例分析题（10分）

17.某地发生地震，当地震波传来时，你正在教室里上课。请结合地震避险知识，分析以下情况，并提出应对措施：

情况：地震发生时，教室里的课桌椅较多，窗户较大。

分析：________

应对措施：________

试卷答案

一、选择题

1.C

解析：太阳风暴是太阳活动的一种，与地震无关。

2.B

解析：P波是纵波，可以在固体、液体和气体中传播。

3.D

解析：地震预警信号发出时，应保持原地不动，等待地震结束，以减少伤害。

4.B

解析：蹲下，用双手保护头部是地震发生时正确的避险姿势。

5.B

解析：地震发生后的自救互救，应优先救助呼吸和心跳停止的伤者。

二、填空题

6.地面裂缝、动物异常行为、地下水位变化

解析：这些都是地震发生前的常见预兆。

7.高层建筑、高压电线

解析：这些地方在地震发生时可能存在更大的危险。

8.呼叫、敲击物体

解析：在无法说话的情况下，通过声音或敲击物体发出求救信号。

9.呼吸、心跳

解析：检查呼吸和心跳是判断伤者是否需要急救的第一步。

三、判断题

10.×

解析：地震发生时，电梯可能被困，不宜乘坐。

11.√

解析：地震发生时，应避免玻璃窗等破碎物品伤害。

12.×

解析：地震发生后的自救互救，应避免给伤者喂食或饮水，以免加重伤情。

13.√

解析：关闭电源可以防止火灾发生。

四、简答题

14.答案：蹲下，用双手保护头部，尽量贴近地面，利用课桌等坚固物体进行掩护。

解析：这样可以减少身体受到冲击的可能性，保护头部和颈部。

15.答案：首先检查伤者呼吸和心跳，如果停止，立即进行心肺复苏；其次检查伤者是否有骨折或其他明显伤口，进行止血和包扎；最后，尽快将伤者移至安全地点，等待救援。

解析：自救互救的步骤应优先处理危及生命的情况，并尽量减少二次伤害。

16.答案：安装地震预警系统，加强地震监测，提高建筑抗震能力，普及地震避险知识，开展地震应急演练等。

解析：预防地震灾害需要从多个方面入手，包括技术、知识和社会管理。

五、案例分析题

17.答案：分析：地震发生时，教室里的课桌椅可以提供一定程度的保护，但窗户较大，存在玻璃破碎的风险。应对措施：保持冷静，迅速蹲下，用课桌椅掩护头部；远离窗户，尽量躲到教室的角落或桌子下面；如果可能，用书包或其他物品保护头部；保持手机等通讯工具畅通，以便与外界联系求救。

解析：分析案例时要考虑地震发生时的具体情况，并提出切实可行的应对措施。