人教[三起]小学信息四年级下册第5课《文中配图要恰当》优质课件【市一等奖】.pptVIP

**神奇美妙的艺术字人教版义务教育小学教科书信息技术四年级下册怎么弄？？一、激趣导入优秀电子板报展示总结电子板报的设计流程疑点探究二、疑点探究加微视频学习艺术字区别：在word文档中：艺术字是以图片的形式存在，而普通文字则不是。自主学习练习一：请同学们打开桌面上的“标语”文档，将里面的一条标语设计成你喜欢的样式。体验艺术字与普通文的区别。！微视频：艺术字练习二谁是电脑行家，赶紧试试吧！以桌面上文件夹中的《小儿垂钓》或《桂林山水》为例，试着将标题变成艺术字，或者试着学习插入图皮管，增加文章的美观性。1.同桌之间相互交流本课知识点，并谈谈自己的收获。2.师生一起回顾总结本课知识点。课后作业感谢在座各位聆听谢谢！演示完毕感谢聆听下课了同学们部编人教版(二年级)****