2026届安徽省宿州市第五中学九年级数学第一学期期末预测试题含解析.docVIP

2026届安徽省宿州市第五中学九年级数学第一学期期末预测试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．某天的体育课上，老师测量了班级同学的身高，恰巧小明今日请假没来，经过计算得知，除了小明外，该班其他同学身高的平均数为172，方差为，第二天，小明来到学校，老师帮他补测了身高，发现他的身高也是172，此时全班同学身高的方差为，那么与的大小关系是（）

A． B． C． D．无法判断

2．一元二次方程的解是（）

A．5或0 B．或0 C． D．0

3．若关于的一元二次方程的一个根是，则的值是（）

A．2011 B．2015 C．2019 D．2020

4．“汽车行驶到有交通信号灯的路口时，前方恰好遇到绿灯”，这个事件是（）

A．确定事件 B．随机事件 C．不可能事件 D．必然事件

5．如图，在平面直角坐标系中，以为圆心作⊙，⊙与轴交于、，与轴交于点，为⊙上不同于、的任意一点，连接、，过点分别作于，于．设点的横坐标为，．当点在⊙上顺时针从点运动到点的过程中，下列图象中能表示与的函数关系的部分图象是（）

A． B． C． D．

6．如图，的半径为2，圆心的坐标为，点是上的任意一点，，且、与轴分别交于、两点，若点、点关于原点对称，则的最大值为（）

A．7 B．14 C．6 D．15

7．某商场降价销售一批名牌衬衫,已知所获利润y(元)与降价x(元)之间的关系是y=-2x2+60x+800,则利润获得最多为()

A．15元 B．400元 C．800元 D．1250元

8．下列四个图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的有（）

A．4个B．3个C．2个D．1个

9．用圆中两个可以自由转动的转盘做“配紫色”游戏，分别转动两个转盘，若其中一个转出红色，另一个转出蓝色即可配成紫色，那么可配成紫色的概率是（）

A． B． C． D．

10．在﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2这六个数中，任取两个数，恰好和为﹣1的概率为（）

A． B． C． D．

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．如图，四边形的两条对角线、相交所成的锐角为，当时，四边形的面积的最大值是______.

12．某气球内充满了一定量的气体，当温度不变时，气球内气体的气压是气体体积的反比例函数，其图象如图所示．当气体体积为时，气压是__________．

13．如图，C、D是AB为直径的半圆O上的点，若∠BAD＝50°，则∠BCD＝_____．

14．如图：⊙A、⊙B、⊙C两两不相交，且半径均为1，则图中三个阴影扇形的面积之和为.

15．用一个圆心角为120°，半径为4的扇形作一个圆锥的侧面，这个圆锥的底面圆的半径为____．

16．已知关于x的方程x2+x+m=0的一个根是2，则m=_____，另一根为_____．

17．一元二次方程的x2+2x﹣10＝0两根之和为_____．

18．一元二次方程的两根之积是_________．

三、解答题(共66分)

19．（10分）已知，二次函数的图象，如图所示，解决下列问题：

（1）关于的一元二次方程的解为；

（2）求出抛物线的解析式；

（3）为何值时．

20．（6分）已知

（1）化简A；

（2）若点P（a，b）在反比例函数y＝﹣的图象上，求A的值．

21．（6分）已知：关于x的方程，

（1）求证：无论k取任何实数值，方程总有实数根；

（2）若等腰三角形ABC的一边长a=1，两个边长b，c恰好是这个方程的两个根，求△ABC的周长．

22．（8分）在正方形和等腰直角中，，是的中点，连接、.

（1）如图1，当点在边上时，延长交于点.求证：；

（2）如图2，当点在的延长线上时，（1）中的结论是否成立？请证明你的结论；

（3）如图3，若四边形为菱形，且，为等边三角形，点在的延长线上时，线段、又有怎样的数量关系，请直接写出你的结论，并画出论证过程中需要添加的辅助线.

23．（8分）关于x的一元二次方程mx2﹣（2m﹣3）x+（m﹣1）＝0有两个实数根．

（1）求m的取值范围；

（2）若m为正整数，求此方程的根．

24．（8分）解方程：x2﹣4x﹣12=1．

25．（10分）如图，AB是的直径，点C、D在上，且AD平分，过点D作AC的垂线，与AC的延长线相交于E，与AB的延长线相交于点F，G为AB的下半圆弧的中点，DG交AB于H，连接DB、GB．

证明EF是的切线；

求证：；

已