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2026年学前教育教师招聘试题及保教能力测评指引含答案

一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.我国学前教育的基本性质是（）

A.盈利性B.普及性C.公益性D.选择性

答案：C

解析：我国《学前教育法》明确指出，学前教育是公益性事业，以政府为主导，鼓励社会力量参与，保障适龄儿童接受学前教育的权利。

2.“游戏是幼儿的基本活动”这一观点的提出者是（）

A.皮亚杰B.蒙台梭利C.离尔夫人D.苏霍姆林斯基

答案：A

解析：皮亚杰的认知发展理论强调游戏在幼儿认知发展中的核心作用，认为游戏是幼儿认识世界的主要方式。

3.在幼儿园中，以下哪项不属于健康领域的教育内容？（）

A.个人卫生习惯培养B.食物营养搭配C.文学故事欣赏D.体能运动训练

答案：C

解析：文学故事欣赏属于语言领域的内容，其他选项均属于健康领域的教育范畴。

4.幼儿园环境创设的核心原则是（）

A.装饰性B.安全性C.商业性D.实用性

答案：B

解析：幼儿园环境创设的首要原则是安全性，必须确保材料、设施、活动等符合幼儿的年龄特点和安全标准。

5.“平行游戏”是指（）

A.幼儿各自独立玩耍B.幼儿共同参与同一游戏C.幼儿以小组形式合作D.幼儿模仿成人行为

答案：A

解析：平行游戏是幼儿游戏发展中的一个阶段，幼儿在同一空间内玩相似的玩具，但彼此之间没有互动。

6.以下哪种行为不属于幼儿社会性发展中的亲社会行为？（）

A.帮助同伴B.争抢玩具C.共享食物D.拥抱朋友

答案：B

解析：亲社会行为是指有利于他人或群体的行为，如帮助、分享、合作等，争抢玩具属于攻击性行为。

7.幼儿园一日活动中，以下哪个环节不属于基本环节？（）

A.早晚操B.户外活动C.主题活动D.商业广告

答案：D

解析：幼儿园一日活动的基本环节包括生活活动、教育教学活动、游戏活动等，商业广告不属于幼儿园教育范畴。

8.“最近发展区”理论的提出者是（）

A.维果茨基B.杜威C.罗森塔尔D.加德纳

答案：A

解析：维果茨基的最近发展区理论强调教育应着眼于幼儿的潜在发展水平，提供适当的支架。

9.幼儿园教师专业发展的核心要素是（）

A.学历水平B.教学经验C.专业素养D.经济收入

答案：C

解析：专业素养是教师开展高质量教育的基础，包括教育理念、教学能力、反思能力等。

10.在幼儿园科学教育中，以下哪个实验不适合小班幼儿？（）

A.水的沉浮实验B.种子发芽实验C.颜色混合实验D.磁铁吸铁实验

答案：B

解析：种子发芽实验需要较长时间观察，且涉及种植操作，不适合小班幼儿的注意力特点。

二、多项选择题（共5题，每题3分，共15分）

1.幼儿园语言教育的目标包括（）

A.培养倾听能力B.提高口语表达能力C.认识汉字D.发展阅读兴趣

答案：ABD

解析：幼儿园语言教育的主要目标是培养幼儿的倾听、表达和阅读能力，而非早期认字。

2.影响幼儿社会性发展的因素包括（）

A.家庭教养方式B.同伴互动C.教师引导D.社会文化环境

答案：ABCD

解析：幼儿社会性发展受家庭、同伴、教师和社会环境等多方面因素影响。

3.幼儿园艺术教育的特点包括（）

A.活动性B.情感性C.实用性D.创造性

答案：ABD

解析：艺术教育强调幼儿在活动中体验情感、发挥创造性，而非追求实用技能。

4.幼儿园科学教育的原则包括（）

A.健康安全B.生活化C.探究性D.游戏化

答案：BCD

解析：科学教育应贴近幼儿生活，鼓励探究和游戏化学习，但健康安全属于一般原则，非科学教育特有原则。

5.幼儿园教师与家长沟通的有效方式包括（）

A.定期家访B.沟通平台C.家长会D.经济勒索

答案：ABC

解析：教师应通过家访、沟通平台、家长会等方式与家长交流，经济勒索属于违法行为。

三、判断题（共10题，每题1分，共10分）

1.幼儿教育的主要任务是促进幼儿全面发展。（）

答案：正确

解析：全面发展是幼儿教育的核心目标，包括身体、认知、社会性、情感等方面的均衡发展。

2.幼儿的想象力比知识更重要。（）

答案：正确

解析：爱因斯坦认为想象力是认识世界的基础，幼儿教育应注重培养想象力。

3.幼儿园课程应以学科知识为主。（）

答案：错误

解析：幼儿园课程应以游戏为基本活动，注重生活化、活动化的学习，而非学科知识传授。

4.幼儿教师可以体罚幼儿。（）

答案：错误

解析：体罚违反《未成年人保护法》，幼儿园教师应采用正面引导的方式教育幼儿。

5.幼儿园的环境创设可以完全交由家长负责。（）