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- 2026-01-23 发布于福建
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2026年小学语文排序题专项训练含答案
一、句子排序题(共5题,每题4分,共20分)
第1题(4分)
阅读下列句子,将它们按正确的顺序排列。
①我们一起在操场上踢足球,跑得满头大汗。
②下午放学后,我和小明约好一起去操场玩。
③踢累了,我们就坐在草地上休息,喝了一瓶水。
④玩了一会儿,我们决定比赛跑步,你追我赶。
答案:②①④③
解析:这段话描述了放学后踢足球的过程。首先约好去操场(②),然后一起踢足球(①),接着比赛跑步(④),最后休息喝水(③)。按时间顺序排列即可。
第2题(4分)
将下列句子重新排序,组成一段通顺的话。
①小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌。
②我坐在窗前,看着窗外的景色。
③天空湛蓝,白云像棉花糖一样飘着。
④忽然,一只小鸟飞过,停在了不远处的树枝上。
答案:②③④①
解析:这段话先描述了窗外的景色(②③),然后提到小鸟飞过(④),最后描写小鸟唱歌(①)。按观察顺序排列。
第3题(4分)
阅读句子,将其排序。
①妈妈做了香喷喷的饭菜,我们一家人围坐在一起吃饭。
②吃完晚饭,爸爸提议去看电视。
③今天是周末,我回到家,闻到了家里飘来的香味。
④看了一会儿,妈妈说该睡觉了,我们便洗漱去了。
答案:③①②④
解析:这段话描述了周末回家的过程。先闻到香味(③),然后吃饭(①),接着看电视(②),最后睡觉(④)。按时间顺序排列。
第4题(4分)
将句子排序,组成一段完整的话。
①我小心翼翼地捧着它,生怕摔坏了。
②今天我在市场上买了一个漂亮的花瓶。
③它有着精美的图案和鲜艳的颜色。
④放在桌子上后,我觉得房间变得更美了。
答案:②③①④
解析:这段话先描述买了花瓶(②),然后介绍花瓶的特点(③),接着说明拿花瓶时的动作(①),最后表达放在桌上的感受(④)。按叙述顺序排列。
第5题(4分)
将句子排序。
①老师表扬了我,我的心里美滋滋的。
②上课时,我认真听讲,积极回答问题。
③今天是班会,老师让我们分享自己的进步。
④我站起来,说了自己最近在阅读方面取得的成绩。
答案:③②④①
解析:这段话描述了班会上分享进步的过程。先介绍班会背景(③),然后说明自己的表现(②),接着分享成绩(④),最后得到表扬(①)。按事件发展顺序排列。
二、段落排序题(共5题,每题6分,共30分)
第6题(6分)
阅读段落,将其中的句子按正确顺序排列。
①春天来了,小草发芽了,花儿也开了。
②小朋友们脱掉了厚厚的棉袄,跑出家门,去公园放风筝。
③天气变暖了,阳光照在身上暖洋洋的。
④大树也长出了嫩绿的叶子,鸟儿在枝头唱歌。
答案:③①④②
解析:这段话描述了春天的景象。先说天气变暖(③),然后描写植物生长(①④),最后写小朋友放风筝(②)。按景物描写顺序排列。
第7题(6分)
将段落排序。
①它的壳很坚硬,可以保护里面的肉。
②我家养了一只小乌龟,它很可爱。
③小乌龟喜欢吃小鱼和虾米,每次喂食它都会很高兴。
④小乌龟的四肢短而有力,爬起来像个小蜗牛。
答案:②④①③
解析:这段话先介绍小乌龟(②),然后描述它的外形(④),接着说它的壳(①),最后写它的食性(③)。按介绍顺序排列。
第8题(6分)
将段落中的句子排序。
①他每天坚持跑步,风雨无阻。
②小明是个有毅力的人,他一直坚持锻炼身体。
③他的身体越来越强壮,跑步的速度也越来越快。
④所以,他很快就成为了班级里跑步最快的同学。
答案:②①③④
解析:这段话先介绍小明的特点(②),然后说明他的锻炼习惯(①),接着写身体的变化(③),最后总结结果(④)。按因果关系排列。
第9题(6分)
将段落排序。
①书桌上堆满了书,有语文、数学、英语等各种课本。
②我的书桌很乱,但是我很喜欢它。
③每天放学回家,我都会在书桌前学习。
④书架上也放了一些课外书,让我可以放松时间。
答案:②①③④
解析:这段话先表达对书桌的喜爱(②),然后描述书桌的布置(①),接着说使用情况(③),最后补充课外书(④)。按空间到使用顺序排列。
第10题(6分)
将段落排序。
①弟弟不小心把墨水弄洒了,墨水在纸上晕开了,像一朵黑色的花。
②妈妈正在教弟弟写字,他握着铅笔,一笔一划地练习。
③弟弟越写越兴奋,不小心用力过猛。
④妈妈看到后,没有责怪他,而是教他如何补救。
答案:②③①④
解析:这段话描述了弟弟写字弄洒墨水的过程。先写练习背景(②),然后写弄洒的原因(③),接着描述结果(①),最后写妈妈的反应(④)。按事件发展顺序排列。
三、短文排序题(共5题,每题8分,共40分)
第11题(8分)
阅读短文,将其中的段落按正确顺序排列。
(1)小丽回到家,看到妈妈正在厨房
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