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北师大版五年级下册数学期中试卷

班级姓名成绩

一、填一填。（每空1分，共20分）

1．3个是（），8里面有（）个。

2．3的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再增加（）个这样的单位就是最小的合数。

3．根据5×6＝30，可知（）和（）是（）的因数。

4．能同时被2、3、5整除的最小三位数是（）。

5．＝1＝＝（）（填小数）

6．一个三角形的面积是35平方分米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。

7．用四根木条钉成的长方形框架，把它拉成一个平行四边形，他的面积（），周长（）。（填“增大”、“减小”或“不变”）

8．一个数既是8的因数，又是8的倍数，这个数是（）。

9．把4米长的绳子平均截成5段，每段是全长的（），每段长是（）米。

10．的分子加上6，要使分数大小不变，分母应（）。

11．一直角三角形的三条边分别为3厘米，4厘米，5厘米，它的斜边上的高是（）厘米。

二、判一判。（每空2分，共10分）

1．因为3×5＝15，所以3和5是因数。（）

2．所有的偶数都是合数。（）

3．分数的分子和分母都乘上或除以相同的数（0除外），分数大小不变。（）

4．面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。（）

5．真分数一定小于1，假分数一定大于1。（）

三、比一比。（每题2分，共6分）

①

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

（1）与图①面积相等的图形有：

（2）与图②面积相等的图形有：

（3）与图③面积相等的图形有：

四、画一画。（每图2分，共6分）

请你在下面方格中（每个小方格面积都是1个单位），画出面积都是18个单位的三角形，平行四边形和梯形各一个。

五、练一练。（每题9分，共36分）

1．先通分，再比较大小。

和1和、和

2．求下列每组数的最大公因数。

30和4857和1232和96

3．求下列每组数的最小公倍数。

24和3642，63和217、8和9

4．求下面图形的面积。（单位：厘米）

请同学们先写出每个图形的面积计算字母公式，然后再进行计算。

六、解决问题。（1—3题各4分，4、5题各5分，共22分）

1．五年级共有学生320人，其中男生有180人，男、女生各占全班人数的几分之几？（约成最简分数）

2．有三根木棒，长分别是12cm、36cm、44cm，要把它们截成同样长的小棒而没有剩余，每根小棒最长能有多少厘米？

3．“神舟”六号发射成功后，同学们对航天知识产生了浓厚的兴趣。下图时科技小组制作的飞船模型的机翼，你能算出它的面积是多少吗？

100mm

100mm

250mm

48mm

4．一块三角形土地底长30米，高25米，如果每平方米收小麦1.4千克，这块地共收小麦多少千克？

5．宝鸡到西安之间的距离为180千米，李老师的车以每小时80千米的速度从宝鸡到西安，王老师的车以每小时40千米的速度从西安到宝鸡。

（1）估计两人再何处相遇，请在图上标出。

北宝鸡

北

宝鸡

西安

（2）两车相遇时李老师行驶了多远？

1723

17

23

24

16

39

打靶。战士们做了一个靶子，分五格，每一格中有击中的

分数如图，小李射了若干枪，每次都击中靶子，正好得100

分。问小李射了几枪，击中哪几格？

良好的学习态度能够更好的提高学习能力。良好的学习态度应该包括：

主动维持学习的兴趣，不断提升学习能力。

2、合理安排学习的时间。

3、诚挚尊重学习的对象，整合知识点。

4、信任自己的学习能力，制定学习复习计划。

5、不急于求成。做题反思。做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢)，最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类)，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

因此，良好的学习态度的养成，应该从养成良好的学习习惯开始。无论是初学者，还是学有所成者，都应该有一个良好的学习态度，都应该有一个良好的学习习惯。