药用植物栽培学教案.docVIP

药用植物栽培教案

教学进度计划

周次

学时

教学内容

备注

一

2

绪论

2

药用植物的生长与发育

二

2

生长发育与环境条件

2

药材的产量与品质

三

2

药用植物的栽培制度与土壤耕作

2

播种和移栽

四

2

田间管理

2

药用植物的采收和产地加工

五

2

人参的植物学特征与生物学特性

2

人参的栽培技术和收获、加工

六

2

龙胆的栽培

2

枸杞的栽培

七

2

贝母的栽培

2

五味子的栽培

八

2

杜仲的栽培

总学时：30

单元教学计划

名称

绪论

目的

要求

通过学习，了解药用植物栽培的概况，掌握药用植物栽培的含义及在国民经济中的意义，掌握药用植物栽培的特点和药用植物的繁殖技术，熟练掌握药用植物栽培的种类。

重点

难点

（1）药用植物栽培的含义及在国民经济中的意义

（2）药用植物栽培的特点

（3）药用植物的繁殖技术

（4）药用植物栽培的种类

时间

教学组织

教学方法

单元教学计划

名称

药用植物的采收与产地加工

目的

要求

通过学习，掌握药用植物的采收和产地加工方法。

重点

难点

（1）药用植物的采收时期

（2）药用植物的采收方法

（3）药用植物加工的目的和意义

（4）药用植物加工方法

时间

教学组织

教学方法

1、药用植物的采收时期

2、药用植物的采收方法

3、药用植物加工的目的和意义

4、药用植物的加工方法

课堂讲解与教学VCD光盘、CAI课件、考察实训相结合，使教学内容新颖并具有丰富的信息量。

单元教学计划

名称

人参的栽培

目的

要求

通过学习，掌握人参的植物学特征和生物学特性，熟练掌握人参的栽培技术、收获方法和加工技术。

重点

难点

（1）人参的植物学特征

（2）人参的生物学特性

（3）人参的栽培技术

（4）人参的收获方法

（5）人参的加工技术

时间

教学组织

教学方法

1、人参的植物学特征

2、人参的生物学特性

3、人参的栽培技术

4、人参的收获方法

5、人参的加工技术

课堂讲解与教学VCD光盘、CAI课件、考察实训相结合，使教学内容新颖并具有丰富的信息量。

单元教学计划

名称

龙胆的栽培

目的

要求

通过学习，掌握龙胆的植物学特征和生物学特性，熟练掌握龙胆的栽培技术和采收加工技术。

重点

难点

（1）龙胆的植物学特征

（2）龙胆的生物学特性

（3）龙胆的栽培技术

（4）龙胆的采收加工技术

时间

教学组织

教学方法

1、龙胆的植物学特征

2、龙胆的生物学特性

3、龙胆的栽培技术

4、龙胆的采收加工技术

课堂讲解与教学VCD光盘、CAI课件、考察实训相结合，使教学内容新颖并具有丰富的信息量。

单元教学计划

名称

枸杞的栽培

目的

要求

通过学习，掌握枸杞的植物学特征和生物学特性，熟练掌握枸杞的栽培技术和采收加工技术。

重点

难点

（1）枸杞的植物学特征

（2）枸杞的生物学特性

（3）枸杞的栽培技术

（4）枸杞的采收加工技术

时间

教学组织

教学方法

1、枸杞的植物学特征

2、枸杞的生物学特性

3、枸杞的栽培技术

4、枸杞的采收加工技术

课堂讲解与教学VCD光盘、CAI课件、考察实训相结合，使教学内容新颖并具有丰富的信息量。

单元教学计划

名称

贝母的栽培

目的

要求

通过学习，掌握贝母的植物学特征和生物学特性，熟练掌握贝母的栽培技术和采收加工技术。

重点

难点

（1）贝母的植物学特征

（2）贝母的生物学特性

（3）贝母的栽培技术

（4）贝母的采收加工技术

时间

教学组织

教学方法

1、贝母的植物学特征

2、贝母的生物学特性

3、贝母的栽培技术

4、贝母的采收加工技术

课堂讲解与教学VCD光盘、CAI课件、考察实训相结合，使教学内容新颖并具有丰富的信息量。

单元教学计划

名称

五味子的栽培

目的

要求

通过学习，掌握五味子的植物学特征和生物学特性，熟练掌握五味子的栽培技术和采收加工技术。

重点

难点

（1）五味子的植物学特征

（2）五味子的生物学特性

（3）五味子的栽培技术

（4）五味子的采收加工技术

时间

教学组织

教学方法

1、五味子的植物学特征

2、五味子的生物学特性

3、五味子的栽培技术

4、五味子的采收加工技术

课堂讲解与教学VCD光盘、CAI课件、考察实训相结合，使教学内容新颖并具有丰富的信息量。

单元教学计划

名称

杜仲的栽培

目的

要求

通过学习，掌握杜仲的植物学特征和生物学特性，熟练掌握杜仲的栽培技术和采收加工