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2026自然资源部海岛研究中心专业技术人员招聘15人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于地球生物演化史，下列哪组排序是正确的？（）

A.蓝藻-蕨类-裸子植物-被子植物

B.节肢动物-草履虫-软体动物-脊椎动物

C.细菌-腔肠动物-爬行类-鱼类

D.苔藓-绿藻-菌类-双子叶植物

【答案】：A

【解析】错误的表述如下：草履虫是单细胞动物，最早出现，软体动物在节肢动物之前、单细胞动物之后。鱼类的出现早于爬行类动物。苔藓属于蕨类植物，应晚于绿藻、菌类。

2、某高校法律基础课堂上，同学们就我国公民所享有的政治权利展开了热烈讨论。依据我国宪法和法律的规定，下列说法正确的是（）。

A.甲同学认为，被剥夺政治权利的公民不再享有科学研究的自由

B.乙同学认为，患有精神疾病的公民不享有宗教信仰的自由

C.丙同学认为，被剥夺政治权利的公民不再享有出版作品的自由

D.丁同学认为，口吃的公民不享有艺术创作的自由

【答案】：C

【解析】政治权利是公民依法享有的参与国家政治生活的权利，主要包括选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。科学研究自由、宗教信仰自由、艺术创作自由均属于公民基本权利中的其他权利，并非政治权利范畴。被剥夺政治权利的公民失去的是与政治参与相关的权利，如选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威自由等，其科学研究自由等非政治权利并不受影响，所以认为被剥夺政治权利的公民不再享有科学研究的自由是错误的。公民不论是否患有精神疾病，都平等地享有宗教信仰自由的权利，这是宪法赋予公民的基本权利，不会因精神疾病而被剥夺。被剥夺政治权利的公民不再享有出版作品的自由，因为出版自由属于政治权利的一部分，被剥夺政治权利后，相应的出版自由也随之丧失。公民不论是否口吃，都平等地享有艺术创作的自由，这是公民在文化领域所享有的基本权利，不受身体状况的影响。综上，说法正确的是认为被剥夺政治权利的公民不再享有出版作品的自由。

3、近一年来，我国多个一、二线城市密集出台包含优惠落户、现金补贴等在内的各类人才政策，甚至出现全国在校大学生仅凭学生证和身份证即可落户的情况。对此种现象理解不正确的是（）。

A.我国经济社会发展已经进入以人才为引领的创新驱动阶段

B.源源不断的青年人才流入是城市房地产持续发展的关键

C.吸引人才之后还要用制度留住人才

D.人才是驱动创新的第一资源，创新驱动的实质是人才驱动

【答案】：B

【解析】当前，我国经济社会发展进入了以人才为引领的创新驱动阶段，人才是驱动创新的第一资源，创新驱动的实质就是人才驱动。一、二线城市密集推出人才政策，正是基于对人才重要性的深刻认识，希望吸引大量人才，以促进城市的创新发展和经济增长，这体现了人才对于经济社会发展的引领作用以及创新驱动发展战略对人才的需求。因此，城市吸引人才后，还需要通过完善的制度来留住人才，为人才提供良好的发展环境和保障，使人才能够安心工作和生活，持续为城市发展贡献力量。然而，城市房地产的持续发展是一个复杂的系统工程，受到多种因素的综合影响，包括宏观经济形势、土地政策、人口结构、市场需求等，虽然青年人才流入会在一定程度上增加住房需求，但不能将其视为城市房地产持续发展的关键因素。房地产市场的健康稳定发展需要综合考虑多方面的因素，而不能简单地依赖人才流入。所以，对题干现象理解不正确的是将源源不断的青年人才流入视为城市房地产持续发展的关键这一观点。

4、本市一所小学利用延时服务时间，开设了“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程供学生选择。这些课程属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.必修课程

D.地方课程

【答案】：B

【解析】从课程性质来看，学科课程是以学科知识为中心编制的课程，注重知识的逻辑性与系统性；活动课程是以学生的兴趣和需要为基础，以活动为组织方式的课程，强调学生的亲身实践和体验；必修课程是指学生必须学习的课程；地方课程是由地方教育行政部门根据国家课程政策，以国家课程标准为基础，结合地方经济、文化特点而开发的课程。题目中学校利用延时服务时间推出“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程，这些课程更侧重于学生的体验和参与，通过各种活动让学生去探索和学习，具有很强的实践性和灵活性，符合活动课程以学生兴趣和活动为中心的特点。而这些课程并非强调学科知识的系统传授，不属于学科课程；学生可以自由选择，并非必须学习的必修课程；也不是由地方教育行政部门主导开发的地方课程。所以这些课程属于活动课程。

5、宪法的阶级本质主要是指（）。

A.不同的阶级对它的理解不同

B.实施需得到不同阶级的支持

C.它是阶级斗争的结果和总结

D.各阶级利用它维护自身利益

【答案】：C

【解析】宪法是集中体现统治阶级建立民主国家的意志和利益，集中