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- 2026-01-23 发布于河南
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2026青海西宁市妇幼保健计划生育服务中心招聘6人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、2020年3月,中共中央、国务院提出意见,要求依据各学科特点在大中小学将()设置为必修课程。
A.急救知识
B.性教育
C.劳动教育
D.网络
【答案】:C
【解析】2020年3月,中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,明确要求根据各学科特点在大中小学设立劳动教育为必修课程,旨在通过劳动教育,发挥劳动的育人功能,使学生树立正确的劳动价值观和良好的劳动品质。而急救知识、性教育、网络相关内容虽在教育体系中有一定涉及,但并非该文件要求设立为必修课程的内容。所以此题目正确答案是劳动教育。
2、“但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”是指()。
A.月亮
B.姻缘
C.相思
D.离别
【答案】:A
【解析】这道题考查对古诗词中特定词汇含义的理解。“但愿人长久,千里共婵娟”出自苏轼的《水调歌头·明月几时有》,词中“婵娟”本义形容月色美好,这里代指月亮。整句的意思是希望人们可以长长久久地平安健康,即便相隔千里,也能共同欣赏这美好的月光。因此,该题的正确答案为月亮。
3、公文的目的是“以文辅政”,下列选项中能体现这一要求的是:()
A.力求材料客观
B.坚持问题导向
C.追求语言精准
D.布局详略得当
【答案】:B
【解析】公文“以文辅政”就是要通过公文为政务工作提供有效的辅助和支持,帮助解决实际问题、推动工作开展。力求材料客观,主要是保证公文内容的真实性和可靠性,但这并不直接等同于能辅助政务解决实际问题。追求语言精准,是公文语言表达方面的要求,精准的语言能准确传达信息,但单纯的语言精准不一定能体现对政务工作的辅助作用。布局详略得当,侧重于公文结构安排的合理性,虽然有利于公文的清晰呈现,但与以文辅政的核心即解决政务问题联系不紧密。而坚持问题导向,意味着公文围绕实际工作中存在的问题来撰写,能够聚焦政务工作的重点和难点,提出针对性的措施和建议,这直接体现了公文为政务服务、以文辅政的要求。所以应选坚持问题导向。
4、()文学作品常将新闻报道式的写实与奇幻想象相结合,运用模糊化手法和神话模式,呈现本土的历史文化与现实生活。
A.现代主义
B.浪漫主义
C.存在主义
D.魔幻现实主义
【答案】:D
【解析】该题考查不同文学流派的特点。题干描述的是某类文学作品善于将新闻报道般的写实与神奇的幻想结合,运用模糊化技巧和神话模式展现本土历史文化与现实生活。现代主义文学强调表现自我,反传统,侧重于内心世界的挖掘,与题干中写实和幻想结合以及展现本土历史文化等特点不符。浪漫主义文学以现实为基础,用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象,更侧重于情感的抒发和想象的驰骋,并非强调写实与幻想的结合及展现本土历史文化和现实生活的方式,故不符合题意。存在主义文学是20世纪30年代末在法国兴起的文学流派,强调世界的荒诞和人的自由选择,其创作重点并非题干所描述的内容,因此也不正确。魔幻现实主义文学是一种把现实与幻景、神话相结合的文学流派,既具有写实的新闻报道般的特点,又包含神奇的幻想元素,常常运用模糊化技巧和神话模式来展现本土的历史文化和现实生活,符合题干描述。综上,正确答案是魔幻现实主义。
5、根据被管理者的成就需要、权力需要、合群需要对其进行管理,其出发点是将被管理者视为()。
A.经济人
B.文化人
C.社会人
D.政治人
【答案】:C
【解析】从对被管理者进行管理的出发点来看,经济人假设认为人是以完全追求物质利益为目的而进行经济活动的主体,主要关注经济利益,与根据成就需要、权利需要、合群需要进行管理不相符;文化人强调文化在人的行为和价值观形成中的作用,并非从这三种需要出发来管理;社会人假设认为人不仅有物质需求,还有社会和心理方面的需求,如成就需要体现对自我价值实现的追求,权利需要反映对地位和影响力的渴望,合群需要则是社交方面的需求,所以根据这三种需要进行管理是将被管理者视为社会人;政治人侧重于在政治领域的角色和行为,与题干所描述的管理出发点不一致。因此,答案是社会人。
6、()是判断社会制度是否优越和进步的根本标准。
A.“生产力标准”
B.“实践标准”
C.“人民利益标准”
D.“政治标准”
【答案】:A
【解析】判断社会制度是否优越和进步的根本标准是生产力标准。生产力是社会发展的最终决定力量,一种社会制度是否优越和进步,从根本上说,就是看其能否促进生产力的发展。实践标准主要是用于检验认识的真理性,是判断认识是否正确反映客观事物及其规律的标准。人民利益标准强调以人民为中心,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,但它并非判断社会制度是否优越和进步的根本标准。政治标
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