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2025北京首都师范大学实验小学招聘2人模拟试卷含答案

一、选择题（每题5分，共25分）

1.以下哪个不是我国教育的基本矛盾？（）

A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

B.人民对教育的需求与社会发展之间的矛盾

C.城乡教育资源分配不均的矛盾

D.教育发展与社会就业需求之间的矛盾

答案：D

2.以下哪个不是小学教育阶段课程计划的核心内容？（）

A.课程设置

B.教学目标

C.教学方法

D.课时分配

答案：C

3.在教育活动中，教师负责组织、引导和评价学生的学习活动，这体现了教师职业的哪个特点？（）

A.专业性

B.主导性

C.服务性

D.规范性

答案：B

4.以下哪个不是我国小学教育阶段的培养目标？（）

A.培养学生的创新精神和实践能力

B.培养学生的道德品质和文明行为

C.培养学生的专业技能

D.培养学生的身体健康和心理素质

答案：C

5.在教育教学活动中，以下哪个不是教师应该遵循的原则？（）

A.以学生为本

B.以教师为本

C.教学相长

D.因材施教

答案：B

二、填空题（每题5分，共25分）

6.教育部于2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要）》提出了“20字”的工作方针，即______、______、______、______。

答案：优先发展、育人为本、改革创新、提高质量

7.小学教育阶段的课程设置主要包括______、______、______、______等。

答案：语文、数学、英语、科学

8.教师职业道德的基本内容包括：爱国守法、______、关爱学生、______、为人师表、______。

答案：爱岗敬业、教书育人、终身学习

9.小学教育阶段的课堂教学评价主要从______、______、______、______等方面进行。

答案：教学目标、教学内容、教学方法、教学效果

10.教师职业行为规范包括：教师思想行为规范、教师教学行为规范、教师人际行为规范、教师______。

答案：个人行为规范

三、判断题（每题5分，共25分）

11.教育部《关于全面深化课程教材改革，推进素质教育的决定》提出，要推进新课程的实施，必须转变教师的教学方式、教学行为和教学评价方式。（）

答案：正确

12.教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。（）

答案：正确

13.小学教育阶段，学生的语文、数学、英语等学科的学习成绩是评价学生综合素质的主要依据。（）

答案：错误

14.教师职业道德规范要求教师要做到“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习”。（）

答案：正确

15.教育部《关于全面深化课程教材改革，推进素质教育的决定》提出，要充分发挥评价的导向作用，促进学生全面发展。（）

答案：正确

四、案例分析题（每题10分，共20分）

16.案例一：某小学教师在课堂上发现一名学生上课玩手机，便立刻没收了学生的手机，并让学生站在教室门口听课。

请从教师职业道德的角度，分析该教师的行为是否正确。

答案：该教师的行为不正确。教师职业道德规范要求教师要关爱学生，尊重学生的人格。在这起案例中，教师没收学生的手机并让学生站在教室门口听课，侵犯了学生的人格尊严，不符合教师职业道德的要求。

17.案例二：某小学举行了一场校园文化艺术节，学生们积极参与，展示了各自的才艺。然而，在活动中，一名教师发现一名学生在表演过程中出现了失误，便当众批评了学生。

请从教师职业道德的角度，分析该教师的行为是否正确。

答案：该教师的行为不正确。教师职业道德规范要求教师要关爱学生，尊重学生的人格。在这起案例中，教师当众批评学生的失误，可能导致学生产生自卑心理，不利于学生的成长。教师应当以鼓励为主，帮助学生树立自信。