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村干部检视问题清单和整改落实措施

一、政治理论学习方面

（一）检视问题

1.学习深度不足：在日常政治理论学习中，多为表面性的浏览和简单了解，对于习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论，缺乏深入、系统的钻研。例如，在学习乡村振兴相关政策时，仅仅知道大的方向和目标，对于具体的实施细则、不同地区的实践案例及可借鉴之处理解不够透彻，难以将理论知识灵活运用到实际工作中。

2.学习主动性欠缺：没有充分认识到政治理论学习的重要性，存在被动学习的现象。往往是上级安排了学习任务才去学习，缺乏自主学习的意识和积极性。村里组织学习时，有时会因为忙于其他事务而参与度不高，不能保证学习的连续性和完整性。

3.