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  • 2026-01-23 发布于云南
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汽车维修技术技能考核试题

一、考核概述

本考核旨在全面评估汽车维修从业人员的理论知识水平和实际操作技能,确保其具备独立完成常见汽车故障诊断、维修及保养的能力。考核内容紧密结合当前汽车技术发展趋势与维修行业实际需求,注重实用性与综合性。考核对象为具备一定基础的汽车维修技术人员,考核方式分为理论知识笔试与实际操作考核两部分,两部分成绩均需达到合格标准。

二、理论知识考核

(一)选择题(每题只有一个正确答案)

1.当发动机出现怠速不稳的故障时,下列哪项不可能是直接原因?

A.空气滤清器严重堵塞

B.燃油压力调节器工作不良

C.火花塞间隙过大

D.轮胎气压不足

2.在汽车制动系统中,下列哪个部件的主要作用是将驾驶员施加的制动力放大并传递给制动器?

A.制动主缸

B.制动轮缸

C.制动助力器

D.制动盘/鼓

3.关于汽车电路图的识读,以下说法错误的是:

A.应先了解电路图的基本符号和颜色代号

B.分析电路时应从电源端开始,逐步向搭铁端追踪

C.导线的截面积大小与通过的电流无关

D.继电器和熔丝是电路保护的重要元件

(二)判断题(对的打“√”,错的打“×”)

1.发动机冷却液温度过高一定是由于节温器失效导致的。()

2.手动变速器油液的检查通常在冷车状态下进行。()

3.汽车空调系统中,制冷剂不足会导致制冷效果下降,但不会引起压缩机异响。()

4.四轮定位参数中,前轮外倾角过大可能导致轮胎外侧偏磨。()

(三)简答题

1.简述汽车发动机无法启动,且起动机不运转时的基本诊断步骤。

2.汽车行驶中出现制动跑偏现象,请列举至少三种可能的原因。

3.什么是汽车CAN总线系统?其主要优点有哪些?

三、实际操作考核

(一)考核项目一:发动机异响故障诊断与排除

1.考核内容与要求:

*考生需对一辆存在发动机异响故障的实训车辆进行诊断。

*要求正确使用听诊器等常用工具,结合发动机不同工况(怠速、加速、负荷)下的异响特征进行判断。

*准确指出异响大致部位及可能原因,并完成相应的验证性检查或简单排除操作。

*操作过程需符合安全规范,工具使用得当,诊断思路清晰。

2.设备、工具与材料:

*待诊断故障车辆(预先设置典型异响故障,如正时链条异响、气门异响或轴承异响等)

*汽车专用听诊器、常用套筒扳手组、扭力扳手、塞尺等

*防护用品(手套、护目镜等)

3.评分标准(总分100分):

*安全检查与准备工作(15分):车辆停放、防护措施、工具准备等。

*故障现象确认与初步判断(20分):准确描述异响特征,初步判断异响性质。

*诊断工具使用与方法运用(30分):听诊器使用规范,能通过改变发动机工况辅助判断。

*故障部位与原因判断准确性(25分):准确锁定异响来源及主要原因。

*操作规范与场地整洁(10分):操作熟练,工具摆放有序,作业后场地清理。

(二)考核项目二:汽车底盘常规检查与调整

1.考核内容与要求:

*考生需对一辆实训车辆的底盘系统进行常规检查与基本调整。

*检查内容至少应包括:制动系统(刹车片厚度、制动盘/鼓状况、制动液液位及状态)、转向系统(自由行程、横拉杆球头间隙)、悬挂系统(减震器性能、弹簧状况、连接部位紧固)、轮胎(气压、磨损状况、花纹深度、动平衡铅块检查)。

*对检查中发现的不符合项(如轮胎气压不足)进行规范调整。

*填写检查调整记录表,清晰记录检查数据及调整结果。

2.设备、工具与材料:

*正常行驶状态的实训车辆

*轮胎气压表、刹车片厚度尺、转向角检测仪(或简易测量工具)、扭力扳手、举升机或地沟

*制动液、轮胎充气设备

*检查调整记录表

3.评分标准(总分100分):

*举升车辆操作规范(10分):安全操作举升机,车辆定位准确。

*各系统检查项目完整性与方法正确性(40分):检查项目无遗漏,方法得当,数据测量准确。

*调整操作规范性与准确性(25分):调整方法正确,调整后参数符合标准。

*检查记录填写(15分):记录清晰、完整、规范。

*工具使用与安全意识(10分):工具选用正确,全程注意安全。

(三)考核项目三:汽车电气系统故障诊断

1.考核内容与要求:

*考生需对一辆存在典型电气系统故障的实训车辆进行诊断与排除。故障点预设为:如前照灯不亮、喇叭不响、电动车窗无法升降等单一或组合故障(非ECU内部故障)。

*要求考生能正确查阅相关电路图,使用万用表等检测工具,按照合理的诊断流程找出故障点(如熔丝熔断、开关损坏、线路断路/短路、电机故障等)。

*在规定时间内完成故障确认、定位,并进

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