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2025年教资小学科目二真题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。下列每小题备选项中，只有一项是最符合题意的。）

1.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的学校实行（）。

A.校长负责制B.教师负责制C.董事会负责制D.党支部负责制

2.教师职业道德规范的核心是（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

3.“以人为本”的学生观强调（）。

A.学生是知识传授的对象B.学生的发展是教育的根本目的

C.学生是教育的中心D.学生必须遵守纪律

4.在教育教学中，教师尊重学生的个体差异，因材施教，这主要体现了（）。

A.依法执教的要求B.教书育人的职责C.终身学习的理念D.以人为本的理念

5.教师在课堂上发现个别学生捣乱，首先应该采取的措施是（）。

A.立即批评教育B.冷静制止，课后了解情况C.请家长来学校D.批评全班学生

6.我国教育法律体系中的基本法律是（）。

A.《教师法》B.《义务教育法》C.《教育法》D.《未成年人保护法》

7.“十年树木，百年树人”这句话体现了教师工作的（）。

A.创造性B.社会性C.长期性D.复杂性

8.教师在教育教学活动中享有依法执教、参与管理、指导评价等权利，这体现了教师的（）。

A.责任B.义务C.权利D.美德

9.学生小华因家庭变故导致学习成绩下降，情绪低落，教师主动关心、耐心疏导，这体现了教师职业道德规范中的（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

10.教育部提出的“双减”政策，旨在减轻义务教育阶段学生的（）负担。

A.学习B.作息C.作业和校外培训D.体能

11.在教师专业发展中，强调教师持续学习、不断更新知识结构，这体现了（）。

A.教师的专业性B.教师的创造性C.教师的示范性D.教师的长期性

12.中国古代思想家孟子曰：“得天下英才而教育之，三乐也。”这反映了教师职业的（）。

A.社会价值B.经济价值C.个人价值D.政治价值

13.教师在处理与家长的关系时，应尊重家长，积极沟通，这主要依据的是（）。

A.教师职业道德规范B.教育法律法规C.学校规章制度D.社会公德

14.下列哪项不属于教师基本能力范畴？（）

A.阅读理解能力B.逻辑思维能力C.艺术创作能力D.信息处理能力

15.近年来，人工智能技术逐渐应用于教育领域，这对教师提出了（）的新要求。

A.更高的学历水平B.更强的学习能力C.更新的知识结构D.更多的教学任务

二、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分。）

1.简述《中华人民共和国教师法》规定的教师应当履行的义务。

2.结合实际，谈谈教师如何在教育教学中践行“关爱学生”的职业道德规范。

3.简述“立德树人”作为教育根本任务的主要内涵。

4.在教育教学中，教师如何理解并落实“因材施教”的原则？

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分。）

1.阅读以下材料，并回答问题：

李老师是某小学五年级的班主任。一天，班上的小明因为贪玩，上课迟到，并且没有完成作业。李老师非常生气，当着全班同学的面批评了小明，并罚他站了一节课。课后，李老师又找小明谈话，了解到他迟到是因为早上起床晚了，作业未完成是因为帮家里做了家务。李老师心平气和地和小明分析了迟到和不做作业的后果，并帮助他制定了提高时间管理能力的计划。

问题：

（1）材料中李老师的行为有哪些值得肯定的地方？

（2）材料中李老师的行为有哪些不恰当之处？请结合《中小学教师职业道德规范》进行分析。

2.阅读以下材料，并回答问题：

张老师所在学校推行项目式学习活动，要求教师围绕某一主题，引导学生通过自主探究、合作学习等方式解决问题。在“家乡文化”项目中，张老师带领学生们走访社区老人，收集整理家乡的历史故事、民俗习惯等资料，并指导学生将收集到的信息制作成手抄报、PPT或小视频。学生们在活动中表现出了浓厚的兴趣，不仅加深了对家乡文化的了解，还提升了收集信息、团队协作和创新能力。

问题：

（1）该项目式学习活动对学生的全面发展有哪些积极意义？

（2）张老师在此活动中的角色和作用体现在哪些方面？这体现了哪些