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毕业设计(论文)报告
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深度学习,让学生爱上古诗词
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深度学习,让学生爱上古诗词
摘要:随着信息技术的飞速发展,深度学习在各个领域都取得了显著的成果。本文旨在探讨如何利用深度学习技术激发学生对古诗词的兴趣,从而提高古诗词教学的效果。通过分析古诗词的特点,设计了一种基于深度学习的古诗词推荐系统,并进行了实验验证。实验结果表明,该系统能够有效提高学生对古诗词的兴趣,为古诗词教学提供了一种新的思路和方法。关键词:深度学习;古诗词;推荐系统;兴趣激发;教学效
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