最新人教部编版小学六年级小升初毕业总复习第八章作文指导复习课件.pptVIP

2.题目：读《________》有感要求：（1）先把题目补充完整，写一篇读后感。（2）要联系自己的生活实际，写得具体真实，有感染力，不少于400字。（3）中心要明确，语句通顺，正确使用标点符号。3.请大家发挥想象，如果我们身边的事物像人类一样有生命、有思想，它们会说些什么呢？请以《________的自述》为题，写一篇作文，不少于400字。第八章综合练习一、想一想，下面关于“题眼”的确定一致的一项（）A.母爱慈母严师B.一件高兴的事这件事真有趣这件事让我后悔C.快乐的假日特殊的喜讯我的第一个老师D.我的书包公园里的雪松春景B二、判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）（1）《难忘的樱桃》既可以写人，也可以写事。（）（2）《我的妈妈》和《我爱妈妈》两个题目的要求相同，都是写妈妈。（）（3）《我爱的星期日》要求把一家人在星期日里印象最深的一件事或两件事写出来就可以，不用这一天发生的每件事都写。（）（4）《我的小花猫》与《我和小花猫》两个题目的要求是一样的。（）√√√×三、按要求写作文。1.生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章，不少于400字。2.给你的亲人、朋友、老师或崇拜的人写一封信，重点围绕一个话题展开叙述，写出自己的真情实感，注意书信的格式。3.未来的生活是怎么样的？未来的你会变成什么样？未来我们的生命会是什么样？……请你以《未来的________》为题，先将题目补充完整，再大胆发挥想象，写一篇作文，字数不少于400字。4.同学们，在小学阶段，你和同学之间经历过许多事情，请以《我最感动的一件事》为题写一篇作文。要求内容真实具体，不少于400字。5.同学们，得到了同学的真心帮助，你一定很感激；得到了教师的真诚关爱，你也会感激；得到了左邻右舍的热情关心，你也会心存感激……我们是在关怀中长大的，请以《________，我真感激你》为题写一篇文章，注意先在横线上填上表示人的词语，如：老师、叔叔、大哥、同学……要求文通句顺，不少于400字。6.诗歌和文章都充满了浓郁的真情，无论是思乡之情还是父母与孩子的亲情，都令人感动，其实人间还有许多珍贵的情感，师生情、同窗情、邻里情……你最想表现哪种情感，就把它写出来。注意语句通顺，内容具体，情感真挚。题目自拟，形式不限，不少于400字。7.同学们，在生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福，懂得了感恩……请你写一写生活中懂得的某一种生活道理。题目自拟，不少于400字。8.题目：我长大了提示与要求：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文，不少于400字。9.爱因斯坦说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”德国诗人、戏剧家歌德也说过：“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束，对于未来，你有怎样的憧憬？请以《我的理想》为题写一篇文章。要写清楚你的理想产生的原因；你为你的理想做了哪些努力；今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感，条理清楚，语言通顺，不写错别字，不少于400字。10.题目：我真想对________说提示与要求：先在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等；然后通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等，不少于400字。1.老师引导学生归纳本课知识点。2.师生共同反思学习心得。教科书本课课后习题第一题。完成后同桌之间相互订正续表知识要点主要内容材料作文2.立意求准，力求新颖。材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来。所谓求新，就