儿童文学朗读训练目录一二三选择合适的儿童文学作品分析并掌握作品的结构注意训练朗读的技巧四捕捉诗歌中的意象一、选择合适的儿童文学作品儿童文学其实是听觉的文学,这就要求幼儿教师必须具有良好的朗读技巧和较高的朗读水平,尤其是针对儿童文学作品的朗读能力。幼儿年龄小,接受能力和理解能力受到很大限制,注意力集中的时间也短。因此,教师要在儿童文学作品的基本理论知识的指导下,选择适合孩子身心发展特点的儿童文学
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