- 0
- 0
- 约2.14千字
- 约 3页
- 2026-01-23 发布于山东
- 举报
四年级Unit1-Unit2重点句型练习
姓名_____________成绩_____________
根据中文写出对应的英文句子或补充句子。
这是我的书包。
那是你的图画。
这是黑板吗?是的,它是。
那是电灯吗?不,它不是。
现在几点钟?现在六点整。
现在三点十五。该上语文课了。
现在九点钟。该上床睡觉了。
这是地板。那是墙壁。
教室里有五盏灯,两个黑板和三个风扇。
Thereare_____________________________________________________intheclassroom.
根据句子意思选择正确的词,把其字母编号填在括号里。
1.()---________istheplayground?--–It’snearthegym.
A.WhatB.WhereC.WhattimeD.How
2.()Thecanteenis______thefirstfloor.
A.inB.onC.atD.over
3.()---_______youhavealibrary?----Yes,wedo.
A.DoB.AreC.DoesD.Is
4.()----_______thisateacher’soffice?----No,it’sacomputerroom.
A.DoB.AreC.DoesD.Is
5.()It’s8:45.It’stime______getup.
A.forB.toC.atD.on
6.()It’s740.It’stime________breakfast.
A.forB.toC.atD.on
7.()---Isthisamap?
----______________.
A.Yes,itisn’t.B.Yes,it’sapicture.C.No,itis.D.No,itisn’t.
8.()---Isthatagarden?
A.Yes,thatis.B.Yes,thisis.C.Yes,itis.D.No,itis.
9.()Gotothe__________.Handinthehomework.
A.canteenB.libraryC.teacher’sofficeD.playground
10.()Ioftenreadbooksinthe________________.
A.washroomB.canteenC.teacher’sofficeD.library
11.It’stimeforlunch.Let’sgotothe___________.
A.gardenB.playgroundC.canteenD.classroom
12.Therearemanyflowersinthe____________.
A.canteenB.gardenC.libraryD.musicroom
13.Weoftenplaysportsinthe___________.
A.artroomB.musicroomC.computerroomD.gym
---------------------学习小技巧---------------
小学生制定学习计划的好处
\o大连小学辅导小学生想要成绩特别的突出学习计划还是不能少的。有的人会有疑问,小学生的学习任务不大为什么还要制定学习计划?下面就让我们一起来看看小学生制定学习计划的好处。
1、学习的目标明确,实现目标也有保证
学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好,到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
对培养良好的学
您可能关注的文档
最近下载
- 第二十五章+图形的相似(复习课件)数学冀教版九年级上册.pptx VIP
- 八年级上册历史知识点总结.docx VIP
- 广东省清远市英德市2024-2025学年第一学期六年级科学期末试题.pdf VIP
- 山东省潍坊市2023-2024学年高二上学期1月期末考试物理试题【含答案解析】.docx VIP
- 专题4 短文填空 12篇-2024-2025学年(人教版2024)七年级英语上册寒假复习(含答案+解析).docx VIP
- 湖北省荆州、宜昌、荆门2026届高三元月质量检查(调考) 化学试卷(含答案).pdf
- 2024年秋季新人教版8年级上册物理全册教学课件(新版教材).pptx
- 中国痤疮治疗指南(2025版).docx VIP
- opera系统培训前台.docx VIP
- 美育实践活动面临的挑战与问题分析.docx
原创力文档

文档评论(0)