（8页PPT）第七单元自然之趣23月迹.pptxVIP

第七单元自然之趣;情境三：班级开展“寻月之旅”活动，让我们一起欣赏月色之美。;二、根据课文内容，选择合适的词语把下面这段话补充完整。;三、在寻月之旅中，壮壮记录了月亮的足迹。读一读，完成练习。

（目标：705、706）;四、阅读贾平凹的《天上的星星》选段，完成练习。（目标：705、706）;过了一会儿，月亮从村东口的那个榆树丫子里升起来了。它先是玫瑰色

的红，像是喝了酒，刚刚睡了起来，蹒跚地走，接着就黄了脸，瞬间又白了，

极白极白的。星星却少了，使我们大吃了一惊。

“这是怎么了？”“月亮出来了。”“月亮出来了，为什么星星就少了呢？”

我们闷闷不得其解。坐了一会儿，似乎就明白了：这漠漠的夜空，恐怕是属

于月亮的，它之所以由红变黄，由黄变白，一定是生气了，嫌星星们不安分，

在吓唬它们哩。;1.语文要素画“___”的句子运用______（动态静态）描写，写出了夜空中

星星__________的特点。

2.写出月亮颜色的变化过程：()→（黄了脸）→

();3.课文《月迹》写中秋夜孩子们__________的过程，充满童趣。《天上的星星》

写孩子们__________的过程，流露出孩子们________________的思想感情。