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- 2026-01-23 发布于北京
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第一单元
第二课
课前
一.教学内容:
1.语音基础训练(声母l/en)
2.绕口令练习《两对鸟》
3.儿歌《冬的胡子》
二.教学目标:1.掌握字母l、韵母en的发音要领
2.熟背绕口令
3.能够声情并茂地朗诵儿歌《冬的胡子》
三.教学重点:教学目标2、3
四.教学准备:、声母卡片、
课中
一、开场:(5分钟)
各位可爱的小朋友们,大家现在好!欢迎大家来到我们的播音主持课
堂,今天,我们要分成AB两队来积攒奖杯,看看哪组的小奖杯获最
多,哪组就是本节课的获胜队!上节课我们的讲述内容大家有没有给
家长展示呀!(老师选择一两个同学进行展示)
一:导入语音基础训练(时长:20分钟)
师:接下来我们玩一个小游戏:《声母消消乐》。准备一份这样的声
母卡,把其中一个l音拿出来,让孩子们举手发音,读音正确就会
获得一个卡片,最后来比拼哪位同学收集到的卡片最多。
(老师按照发音要领给学生示范:在母l时,舌尖抵住上齿龈,
软腭上升,鼻腔通路,气流从舌头两边通过。)
教:
师:现在大家试着把眼睛闭上,试着来发一下l这个音,读三次就可
以睁开眼睛了,有谁能告诉老师刚刚发l时你的嘴巴样子的?
生:(回答)
师:上一个单元我们是不是学习了n这个音啊,有很多人在发音的
时候经常会把这两个音,区别在于:n是鼻音,发音时气流从鼻
腔出:l是边音,发音时气流从舌的两边流出。注意l的发音舌尖稍
顶上齿龈,不要顶满,否则舌面无力显得如大舌头一般拙力,发n
时舌尖要紧紧顶住上齿龈,从鼻孔出气。接下来看一下这两张,
然后自己感受一下。
师:下面我们来读一下这几个:
láolèiláilínliúlànɡ
劳累来临流浪
师:小朋友们,现在大家再来看一下今天要学习的韵母,他就是en:
en是由哪两个字母组成的?(e和n)发音时,先发e,嘴半闭,舌
尖抬起抵住上牙床快速读,鼻子出气,一口气读出en的音。
韵母:en
【练习】
běnrénfēnshénwénběnběnshēn
分神文本本身
练:
师:所有小朋友请起立按照老师的要求我们来试着把这四个地
读一次。多练习几遍。
赛:
游戏:接龙
师:接下来我们要做游戏了,老师要把黑板上的这些擦掉了。同
学们还记得我们刚刚一起学习的那些吗?我们一起来玩一个词
语接龙的游戏。现在我们迅速分成四组,每一组选出一个小组长。组
长来老师这里抽卡片,抽到哪个组就做哪个的接龙
(分别是l
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