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同步测控优化设计2026年七年级数学上册第一章有理数1.docx

同步测控优化设计2026年七年级数学上册第一章有理数1.docx

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    第2课时有理数的加减混合运算

    知能演练提升

    力量提升

    1.等式-2-7不能读作()

    A.-2与7的差

    B.负2、负7的和

    C.-2与-7的差

    D.负2减7

    2.计算5-3+7-9+12=(5+7+12)+(-3-9)是应用了()

    A.加法交换律

    B.加法结合律

    C.安排律

    D.加法的交换律与结合律

    ★3.某地有一眼惊奇的报时泉,泉眼在距山脚约100m处的半山腰,专家沿洞向上游走了1512m,又向下游走了1513m,再向上游走了423m,这时专家在洞口的

    A.上游1113m

    B.下游11m处

    C.上游23m

    D.上游456m

    4.“负8、正15、负

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