自然资源部所属单位2026年度公开招聘工作人员备考题库（第一批）【634人】及答案详解一套.docxVIP

自然资源部所属单位2026年度公开招聘工作人员备考题库（第一批）【634人】

第一部分单选题(50题)

1、工商行政管理机关有权对经营者的违法行为实施行政处罚，以下哪种措施是其不得采取的（）。

A.罚款

B.警告

C.吊销营业执照

D.行政拘留

【答案】：D

【解析】该题考查工商行政管理机关对经营者违法行为可采取的行政处罚措施的范围。工商行政管理机关作为市场监管的重要部门，有权对经营者的违法行为进行相应处罚。罚款是一种常见的经济制裁手段，通过让违法经营者缴纳一定数额的金钱，对其违法行为进行惩处，以起到警示和教育作用，同时也能规范市场秩序。警告是对违法者的一种正式谴责和告诫，它虽不涉及实质的经济或资格剥夺，但能引起违法者的重视，使其认识到自身行为的违法性，从而促使其改正。吊销营业执照是较为严厉的处罚措施，意味着违法经营者将失去从事相关经营活动的资格，从根本上限制其在市场中的经营行为，适用于情节较为严重的违法行为。而行政拘留是一种限制人身自由的行政处罚，根据相关法律规定，限制人身自由的行政处罚权只能由公安机关行使，工商行政管理机关并不具备此权限，不能采取行政拘留措施。综上，工商行政管理机关不得采取的措施是行政拘留。

2、在社会主义初级阶段，我国的一项基本经济制度是（）

A.以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

B.以私营企业为主体，多种所有制经济共同发展

C.以集体所有制经济为主体，多种所有制经济共同发展

D.以全民所有制经济为主体，多种所有制经济共同发展

【答案】：A

【解析】在社会主义初级阶段，我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，公有制经济在国民经济中占据主体地位，这是由我国社会主义性质决定的。多种所有制经济共同发展，有利于充分调动社会各方面的积极性，促进经济增长，增强综合国力，提高人民生活水平。所以我国基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，而非以私营企业、集体所有制经济、全民所有制经济为主体。

3、新亚机器人研究所将召开IM项目研发会议，下发文件应使用的文种是（）

A.通报

B.通知

C.请示

D.报告

【答案】：B

【解析】需要选择合适的文种来下发召开会议的文件。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，召开会议不属于这些范畴，所以不适用于此场景。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，新亚机器人研究所召开IM项目研发会议，用通知来告知相关人员参会是合适的。请示适用于向上级机关请求指示、批准，这里不是请求批准事项，所以不适用。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，召开会议的文件不属于报告的范畴。因此，应使用的文种是通知。

4、“修身、齐家、治国、平天下”出自（）。

A.《史记》

B.《荀子》

C.《大学》

D.《易经》

【答案】：C

【解析】本题考查文学常识，破题点在于了解“修身、齐家、治国、平天下”这一表述的出处。“修身、齐家、治国、平天下”出自《礼记·大学》，它是儒家所倡导的个人道德修养和社会政治理想的重要内容，体现了儒家从自我完善到治理国家、使天下太平的逻辑过程和价值追求。《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史，并未收录“修身、齐家、治国、平天下”这一内容。《荀子》是战国时期荀子和弟子们整理或记录他人言行的哲学著作，主要反映了荀子的思想观点，“修身、齐家、治国、平天下”并非出自此书。《易经》即《周易》，是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，是古代汉民族思想、智慧的结晶，被誉为“大道之源”，其内容不包含“修身、齐家、治国、平天下”。综上，“修身、齐家、治国、平天下”出自《大学》。

5、下列有关计划、决策和控制的说法有误的是（）。

A.计划是控制的必要前提

B.稳定性是计划贯彻的前提

C.灵活性是计划成功的保证

D.计划是决策的结果，决策是计划的前提

【答案】：D

【解析】计划是决策的重要环节，它是行动方案的设计过程。没有计划的形成就不存在选择的可能，计划工作的好坏直接关系到决策结果的质量。因此，计划是决策的前提，而不是决策的结果。

6、十九大报告提出，从（）年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

A.二〇二五

B.二〇三五

C.二〇三〇

D.二〇二〇

【答案】：B

【解析】十九大报告明确规划了我国社会主义现代化建设的两个阶段战略安排。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，