湖南省衡阳市衡阳县2024-2025学年数学八年级第一学期期末调研模拟试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-23 发布于重庆
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湖南省衡阳市衡阳县2024-2025学年数学八年级第一学期期末调研模拟试题含解析.doc

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.如图是根据某校学生的血型绘制的扇形统计图,该校血型为型的有人,那么该校血型为型的人数为()

A. B. C. D.

2.下列运算正确的是()

A.3x+4y=7xy B.(﹣a)3?a2=a5 C.(x3y)5=x8y5 D.m10÷m7=m3

3.已知:如图,∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是()

A.AB=AC B.BD=CD C.∠B=∠C D.∠BDA=∠CDA

4.下列图案不是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

5.若a-2b=1,则代数式a2-2ab-2b的值为()

A.-1 B.0 C.1 D.2

6.下列说法正确的是()

A.若=x,则x=0或1 B.算术平方根是它本身的数只有0

C.2<<3 D.数轴上不存在表示的点

7.下列各式中正确的是()

A. B. C.±4 D.3

8.下面命题的逆命题正确的是()

A.对顶角相等 B.邻补角互补

C.矩形的对角线互相平分 D.等腰三角形两腰相等

9.一种细胞的直径约为0.000052米,将0.000052用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

10.如图,在一个三角形的纸片()中,,将这个纸片沿直线剪去一个角后变成一个四边形,则图中的度数为()

A.180° B.90 C.270° D.315°

11.如图,已知一次函数y=ax+b和y=kx的图象相交于点P,则根据图象可得二元一次方程组的解是()

A. B. C. D.

12.解分式方程时,去分母后变形正确的是()

A. B.

C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,已知为中的平分线,为的外角的平分线,与交于点,若,则______.

14.如果点P在第二象限内,点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是3,那么点P的坐标为______.

15.已知,,那么__________.

16.已知是关于的二元一次方程的一个解,则的值为_____.

17.如图,在与中,,,,若,则的度数为________.

18.已知三角形的三边长均为整数,其中两边长分别为1和3,则第三边长为_______.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,在中,对角线,交于点,是上任意一点,连接并延长,交于点,连接,.

(1)求证:四边形是平行四边形;

(2)若,,.求出的边上的高的值.

20.(8分)计算:

(1)(3)

21.(8分)如图,直线分别与x轴,y轴相交于A,B两点,0为坐标原点,A点的坐标为(4,0)

(1)求k的值;

(2)过线段AB上一点P(不与端点重合)作x轴,y轴的垂线,乖足分别为M,N.当长方形PMON的周长是10时,求点P的坐标.

22.(10分)小明在学了尺规作图后,通过“三弧法”作了一个,其作法步骤是:

①作线段,分别以为圆心,取长为半径画弧,两弧的交点为C;

②以B为圆心,长为半径画弧交的延长线于点D;

③连结.

画完后小明说他画的的是直角三角形,你认同他的说法吗,请说明理由.

23.(10分)已知,平分,点分别在上.

(1)如图1,若于点,于点.

①利用等腰三角形“三线合一”,将补成一个等边三角形,可得的数量关系为________.

②请问:是否等于呢?如果是,请予以证明.

(2)如图2,若,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由.

24.(10分)如图,在中,,,点在上,且,.

(1)求证:;

(2)求的长.

25.(12分)如图:△ABC和△ADE是等边三角形,AD是BC边上的中线.求证:BE=BD.

26.下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.

解:设x2-4x=y,

原式=(y+2)(y+6)+4?(第一步)

=y2+8y+16?(第二步)

=(y+4)2(第三步)

=(x2-4x+4)2(第四步)

(1)该同学第二步到第三步

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