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- 2026-01-23 发布于江苏
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第3节能源九年级物理下册?教科版2024年第十一章能源与可持续发展
学习目理观念①了解人类不同时期利用主要能源的发展历程;②结合实例,说出能源与人类生存和社会发展的关系。③了解能源特点及其分类。科学思维通过比较、分析,培养学生批判性思维,学会从不同角度审视能源问题。科学探究通过分析具体的能量转化实例,培养学生的分析和归纳能力,通过讨论交流,培养学生的合作学习能力和表达能力。科学态度与责任引导学生认识能源的重要性,树立节约能源、保护环境的意识,培养可持续发展的责任感。结合能源知识与生活实际,培养学生将科学知识应用于解决实际问题的能力。
重点难点能源的分类与特性。教学重
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