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小学五年级阅读试卷班级姓名得分

“”

（一）黄山的观松处，当然是曾被称的了。楼前悬崖

“”“”“”

上有迎客、陪客、送客三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风

霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的

主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松

的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站

在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人

“”“”

把它比作天然盆景。它向山下伸出长长的手臂，好像在跟游客依依不舍地告

别。

13

、根据课文内容在文中横线上填上恰当的词语或词组。（分）

26

、照样子写词语。（至少三个，多写有加分）（分）

郁郁苍苍

依依不舍

36

、联系短文内容解释下列词语。（分）

1

（）遒劲：

2

（）饱经风霜：

43

、缩句。（分）

这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表。

58

、造句。（分）

1……

（）好像（比喻

句）

2……

（）郁郁苍苍

6“‖”6

、用把这段文章分为两层，并说说这样分的理由。（分）

7“———”“

、作者在这段文章中运用了、等修辞手法，请用和〜〜

”4

〜各标出一句。（分）

82

、朗读这段文章时，我们应该带着的语气来读。（分）

9“”4

、在文中介绍的三大名松中，你最喜欢哪一种？为什么？（分）

10