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2026青海果洛州久治县医共体招聘编外临聘人员16人备考题库及一套答案详解.docx

2026青海果洛州久治县医共体招聘编外临聘人员16人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、××市人民政府印发全市教育工作会议纪要的工作通知,开头表述为“现将《全市教育工作会议纪要》印发给你们,望结合本地区、本部门的实际情况,认真研究贯彻执行”,这种形式是()。

A.原因式

B.引文式

C.事情式

D.目的式

【答案】:B

【解析】这道题是在考查通知开头形式的类型判断。下面对各种开头形式进行分析。原因式开头通常是在通知中阐述发布该通知的原因,以说明为什么要印发这份通知,让受文对象明白通知的背景依据。但在本题给定的通知开头“现将《全市教育工作会议纪要》印发给你们,望结合本地区、本部门的实际情况,认真研究贯彻执行”中,并没有提及印发通知的原因相关内容,所以不是原因式。引文式开头是直接引用文件、法令、指示或其他重要资料中的语句来引入通知的内容,本题中直接引用了《全市教育工作会议纪要》,符合引文式开头的特点。事情式开头一般是叙述事情的发生、发展过程或者当前存在的具体事情情况来引出通知事项,本题开头并非是在叙述一个事情的经过,所以不是事情式。目的式开头通常会明确指出发布通知想要达到的目的,一般会有类似“为了……”这样的表述,而本题开头没有体现出这样的目的表述,所以也不是目的式。综上,给定通知的开头形式是引文式。

2、大学生甲观看电影《大唐玄奘》后,对玄奘和尚崇拜有加,阅读大量佛经著作并开始信仰佛教。甲的父母多次阻止甲参加寺庙诵经会,还将甲拘禁在房间里,烧毁了甲收藏的佛教著作。甲的父母侵犯了甲的()。

A.宗教信仰自由

B.人格权

C.受教育权

D.隐私权

【答案】:A

【解析】宗教信仰自由是指公民依据内心的信念,自愿地信仰宗教的自由,包括信仰宗教和不信仰宗教的自由,以及信仰不同宗教和教派的自由等。公民有宗教信仰自由,任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。本题中,大学生甲自愿信仰佛教,这是其行使宗教信仰自由权利的体现,而甲的父母多次阻止甲参加寺庙诵经会,还将甲拘禁在房间里并烧毁其收藏的佛教著作,这种行为明显干涉了甲信仰宗教的自由,侵犯了甲的宗教信仰自由。人格权是民事主体享有的生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等权利以及自然人享有基于人身自由、人格尊严产生的其他人格权益。本题中父母的行为主要针对的是甲的宗教信仰,并非直接侵犯其人格权。受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。本题中未涉及甲受教育权方面的问题。隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权。父母的行为不是对甲隐私的侵犯。所以,甲的父母侵犯了甲的宗教信仰自由。

3、关于重力,下列说法正确的是()。

A.房屋受到的重力是由于地球的吸引而产生的

B.地球上的物体只有静止时才受到重力的作用

C.自由下落的石块速度越来越大,说明它受到的重力越来越大

D.物体受到的重力在物体的中心上

【答案】:A

【解析】本题可根据重力的相关知识,对每个描述进行逐一分析。重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。物体在地球上,无论处于何种状态,都会受到重力作用,且在同一地点,物体所受重力大小与质量成正比,质量不变,重力大小就不变;重力的作用点叫重心,形状规则、质地均匀的物体的重心在它的几何中心上,并非所有物体的重心都在中心位置。房屋受到的重力是由于地球的吸引而产生的,这符合重力的定义,该描述正确。地球上的物体无论静止还是运动,都会受到重力的作用,而不是只有静止时才受重力,此描述错误。自由下落的石块速度越来越大,是因为它受到重力作用,具有向下的加速度,从而速度不断增大,但它的质量不变,根据公式\(G=mg\)(\(G\)为重力,\(m\)为质量,\(g\)为重力加速度)可知,其受到的重力大小不变,该描述错误。物体受到的重力的作用点叫重心,只有形状规则、质地均匀的物体的重心才在它的几何中心,并非所有物体的重心都在物体的中心上,此描述错误。综上,正确描述为房屋受到的重力是由于地球的吸引而产生的。

4、()是行使国家行政权力、管理国家行政事务和社会公共事务的机构体系。

A.政府派出机构

B.行政主体

C.行政组织

D.被授权组织

【答案】:C

【解析】本题考查的是对行使国家行政权力、管理国家行政事务和社会公共事务的机构体系的概念认知。政府派出机构是指政府或政府职能部门在一定区域或组织内设立、授权实施某方面行政管理职能的代表机关,它并不等同于行使国家行政权力、管理国家行政事务和社会公共事务的整个机构体系,只是政府的一个派出部分,所以不是正确答案。行政主体是指享有行政权

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