国家能源集团科研总院社会招聘备考题库及一套完整答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于河南
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国家能源集团科研总院社会招聘备考题库及一套完整答案详解.docx

国家能源集团科研总院社会招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、360度考核又叫做()。(此答案与原题目一致,因为原题目已经符合书面化表达等要求,无需进行实质修改)

A.平衡计分卡

B.关键绩效指标(KPI)

C.全方位绩效考评

D.主观评价法

【答案】:C

【解析】360度考核也被称为全方位绩效考评。它是一种从多个角度对员工进行绩效评估的方法,评估者包括被评估者的上级、同事、下属、客户等,全面、客观地反映被评估者的工作表现和能力。而平衡计分卡是从财务、客户、内部运营、学习与成长四个维度来评价企业绩效的工具;关键绩效指标(KPI)是通过对组织内部流程的输入端、输出端的关键参数进行设置、取样、计算、分析,衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标;主观评价法是凭借评价者的主观判断来进行评估的方法。所以正确答案是全方位绩效考评。

2、一些爱国导演欲筹拍一部全面呈现五四运动历程的电影,在拍摄学生走上街头、游行示威镜头时需制作横幅作为道具,以下不能使用的横幅是()。

A.拒绝在合约上签字

B.废除二十一条

C.外争主权,内惩国贼

D.打倒列强,除军阀

【答案】:D

【解析】本题主要考查五四运动的相关口号以及不同历史时期口号的区分。在五四运动中,学生们为了争取国家主权、反对卖国贼等,喊出了一系列具有代表性的口号。拒绝在合约上签字体现了中国人民反对巴黎和会将德国在山东的权益转让给日本这一不平等条约的态度;废除二十一条表达了中国人民反对日本妄图独占中国的侵略要求;外争主权,内惩国贼鲜明地反映了五四运动反帝反封建的性质,既要求国家主权独立,又要惩治国内的卖国贼。这些口号都是五四运动期间学生游行示威常用的,能够反映当时学生的诉求和斗争目标。而打倒列强,除军阀是北伐战争时期的口号。北伐战争发生于1926-1927年,其目的是推翻北洋军阀统治,统一全国。这个口号是为了适应北伐战争的形势和目标而提出的,与五四运动的时间和背景不符。所以,不能用到的横幅内容是“打倒列强,除军阀”。

3、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出建设重大科技创新平台,支持()形成国际科技创新中心。①北京②上海③粤港澳大湾区④长三角一体化示范区

A.①②③

B.①④

C.②③

D.②③④

【答案】:A

【解析】《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》支持北京、上海、粤港澳大湾区形成国际科技创新中心,长三角一体化示范区不在其列,所以答案是北京、上海、粤港澳大湾区。

4、古希腊哲学家克拉底鲁指出,万物瞬息万变,不可捉摸,人连一次也不能踏进同一条河流。这是一种()

A.唯心主义的观点

B.形而上学的观点

C.相对主义诡辩论的观点

D.庸俗进化论的观点

【答案】:C

【解析】克拉底鲁认为万物瞬息万变、不可捉摸,否定了事物的相对静止,只承认绝对运动,这是相对主义诡辩论的体现,它夸大了运动的绝对性而忽视了相对稳定性。

5、我国五大瓷器官窑中,()的瓷器与其他四大名窑最大的不同,是在釉中加入了铜元素,创造性地烧出了五彩斑斓的窑变紫红色釉,开铜红釉之先河。

A.定窑

B.官窑

C.钧窑

D.汝窑

【答案】:C

【解析】我国五大瓷器官窑中,钧窑在釉中加入铜元素,创造性烧出五彩斑斓的窑变紫红色釉,开铜红釉之先河,与其他四大名窑不同,所以应选钧窑。

6、20,20,33,59,98,()

A.150

B.152

C.154

D.156

【答案】:A

【解析】先分析相邻两数差值,20-20=0,33-20=13,59-33=26,98-59=39,差值构成公差为13的等差数列,下一个差值应为52,所以括号里的数是98+52=150。

7、光绪十六年(1890年),清政府与()签订《新订烟台条约续增专条》,将重庆开辟为商埠。

A.英国

B.日本

C.法国

D.美国

【答案】:A

【解析】该题考查历史常识中《新订烟台条约续增专条》的签订对象及重庆开埠相关内容。光绪十六年(1890年),清政府与英国签订《新订烟台条约续增专条》,其中一项重要内容便是将重庆开为商埠。而日本、法国、美国均不是此次条约的签订方。所以正确答案是英国。

8、社会主义市场经济条件下,坚持为人民服务的价值取向,关键要()。

A.发扬艰苦奋斗的精神

B.发扬顾全大局,诚信友爱,扶贫济困的精神

C.弘扬爱国主义精神

D.正确处理国家、集体、个体三者之间的利益关系

【答案】:D

【解析】在社会主义市场经济条件下,为人民服务的价值取向关键在于正确处理国家、集体和个体三者之间的利益关系。国家利益代表了广大人民的根本利益和长远利益,集体利益是一定范围内人民的共同利益,个体利益则是公民个

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