第二单元第1课时 倍的认识(教学设计)数学人教版二年级下册2026.pdf

第二单元第1课时 倍的认识(教学设计)数学人教版二年级下册2026.pdf

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第二单元第课时倍的认识教学设计

教学目标:

1“1”“”

.知识技能:能正确数出两种物体的数量,明确份的基准设定;会圈一圈的方法,判

“”

断一个数是另一个数的几倍;能运倍的知识,解决生活中简单的数量比

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