老年专科护理特色教学.pptVIP

老年护理的专科特色

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影响老年人情绪的因素生理社会心理

孤独↓担忧↓无助离退休丧偶爱好减少反应力↓记忆力↓运动力↓影响老年人情绪的因素

护理目标1.增强自我照顾能力2.延缓恶化即衰老3.提高生活质量4.做好临终关怀

人老了，没用咯！基础护理重护理特色老化疾病痴呆

艾宾浩斯曲线遗忘健康教育的反复性5分钟30分钟12小时1天2天4天7天15天八个记忆周期重点

心理护理孤独恐惧寂寞悲观失望老年人常见的心理问题重点

护理措施1.帮助树立正确的健康观。2.指导做好离退休心理调节。3.鼓励勤用脑，老有学丰富精神生活。4.妥善处理家庭关系。5.营造良好的社会支持系统。6.心理咨询和心理治疗。重点

器官功能吞咽功能记忆功能语言功能肢体功能排尿功能康复训练护理人员正确反复地进行健康指导是保证康复的有效手段。重点

科康复措施电脑仿生电刺激仪体外振动排痰机

科康复措施电脑中频透热治疗仪骨质疏松治疗系统

科康复措施空气波压力治疗仪

老年保健保健策略老有所医老有所乐老有所养老有所学老有所为老有所教

老年保健的发展联合国老年保健策略原则英国美国日本中国

保健措施自我保健自我观察自我护理自我预防自我治疗指导学会重点

病情观察老年人发病临床症状不典型，发病急，多种疾病比并存，预后差。护理过程中应做到，观察病情仔细，及时，判断准确。重点

观察病情措施：1.定时检测T、P、R、血压、血氧饱和度、指血糖并记录。2.保证2小时内巡视病房一次、24小时留陪护。3.观察老人意识变化，记录24小时尿量。4.心电图检查。5.重视患者主诉。

护理中的注意事项1.尊重老人。2.态度和蔼耐心。3.说话声音要大而慢。4.认真倾听，诚挚交谈。5.鼓励家属适当陪伴参与。重点

老护理模式讨加快老年护理发展步伐深化老年护理服务理念发挥最大效能全面提升护理品牌

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赠送以下课件

第1课时第2课时

第1课时你认识蜗牛和田螺吗？慢性子急性子蜗牛和田螺都属于软体动物，它们行动都很慢。

两个性格完全相反的人在一起，可能会发生什么有趣的事呢？

25慢性子裁缝和急性子顾客

它的本音是二声，可是由于人们的语言习惯将它读作了轻声。缝fènɡ细缝门缝缝隙fénɡ裁缝缝衣缝补

“裁缝”是一种职业，是指专业从事服饰制作的人，也叫“缝衣匠”“成衣匠”，古代叫“缝人”“缝子”“缝工”“成衣人”等。现在人们也有叫裁缝为“制衣师”的。服饰的制作一般要经过量身、选布、画线、裁剪、锁边、缝纫、钉扣、熨烙等多种工序。

古时候的“性”左边画的是心脏的形状。性（象形字）你还知道哪些带有竖心旁的字？“性”字可以组什么词语？

慢性子和急性子之间发生了什么事呢？自由朗读课文。读不准的字音多读几遍。初读课文裁缝箱子夸奖歪着头承认夹袄袖子衬衫负责泄气手艺fénɡxiānɡkuāwāichénɡxiùchènshānfùxièyìjiá

趣味识字辨眼力：都是上下结构看到“负”“责”，你有什么发现？

猜字谜：夸吃大亏了，打一字。无人疲倦，打一字。卷顺口溜：歪——“不正即为歪”。

换偏旁：忆、亿换偏旁：把“艺”字换个偏旁能变成什么字？同音字辨析：（相）同（箱）子家（乡）（香）气车（厢）

裁缝箱子夸奖歪着头承认夹袄袖子衬衫负责泄气手艺读一读：请把生字带到课文里，自由朗读课文。

请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春天？……顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。练习读句子。

请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春天？……人物辨析：这个句子在读时要辨析此句是谁说的，通过通读全文，我们知道是急性子顾客说的，故要读出“急”的特点。

顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”动作理解：“噌”这个词应该怎么读比较好？你能带着动作读这个句子吗？

非但如此，在您穿上我做的美观